期刊論文| 1. | 羅綸新、胡育如、胡久樹(20040900)。師資生資訊素養自評結果之評析。教學科技與媒體，69，55-67。 延伸查詢 |
| 2. | 林麗娟(20020700)。圖書資訊利用教學與大學生資訊素養能力之分析。輔仁學誌.：人文藝術之部，29，147-163。 延伸查詢 |
| 3. | 于第(20031000)。技專校院資訊素養相關課程實施成效之個案研究--以景文技術學院「圖書館與網路資源應用」課程為例。景文技術學院學報，14(上)，1-18。 延伸查詢 |
| 4. | 于第、王瑜婷、吳曉蕙、吳筱涵(20041200)。大學觀光科系學生職場導向之資訊素養研究--以旅行業為例。景文學報，15(1)，127-143。 延伸查詢 |
| 5. | 朱錦鳳(2002)。大學生學習策略量表的編制與學習成績的預測。測驗統計簡訊，45，1-16。 延伸查詢 |
| 6. | 林建隆、孫本初、鍾錦雲(20050300)。大學圖書館館員資訊素養之研究。大學圖書館，9(1)，68-92。 延伸查詢 |
| 7. | 林麗娟(20020600)。大學生資訊素養學習模式與影響因素分析。圖書館學刊. 輔大，31，6-17。 延伸查詢 |
| 8. | 胡立耘(20050600)。論資訊素養的結構與意義。教育資料與圖書館學，42(4)，471-480。 延伸查詢 |
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