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題名：當幼兒與美術館相遇--幼兒美術館學習的理論與實務
書刊名：博物館學季刊
作者：呂憶皖
作者(外文)：Lu, Yi-wan
出版日期：2009
卷期：23:4
頁次：頁43-61+63
主題關鍵詞：幼兒學習理論；美術館學習；觀眾研究；Theories of young children's learning；Learning in art museums；Audience research
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幼兒時期的美術館參觀經驗，往往影響日後對於美術館的觀感及參觀行為。幼兒時期親近美術館，融入美術館的學習環境，將奠定日後個人在美術館中終身學習的基礎。近年來國內以美術館為研究場域的觀眾研究已開始萌現，但文獻中鮮少針對幼兒的美術館學習進行探究。本文首先從美術館使命、終身學習及美術館行銷等角度，剖析美術館開發幼兒觀眾之必要性。接著，彙整及分析與幼兒相關之學習理論，並以文獻回顧法綜合整理國內外美術館幼兒觀眾研究之發現，釐清幼兒美術館學習經驗的樣貌。最後，則針對美國史密森機構的幼兒教育中心、托列多美術館、明尼蘇達兒童博物館等之展示設施及教育服務進行探討，據此提出美術館規劃幼兒美術館學習之建議。
The museum experience that one receives during his/her early childhood influences his/her later perceptions and expectations for art museums. Frequent visitation may enhance young children’s life-long commitment to art museums. Domestic researches on art museums have emerged these years, yet amounts of young children’s learning in art museums are largely ignored. This essay reviews the current literature on young children’s learning in an art museum setting from the perspectives of missions of art museums, and attempts to examine the necessities of developing art museums to better accommodate young audiences. Meanwhile, audience researches as well as related theoretical issues on young children’s learning are discussed. Finally, it is concluded with applicable strategies to enhance young children’s learning from the implications of exhibitions and educational initiatives from three studied cases.
期刊論文
1.劉德勝(20001100)。學齡前兒童探索展示空間營運實務評量--以國立自然科學博物館「幼兒科學園更新案」為例。科技博物，4(6)，31-45。new window  延伸查詢new window
2.侯天麗(20090400)。博物館學習的再發現：家庭學習研究。博物館學季刊，23(2)，41-59。new window  延伸查詢new window
3.Krug, D. H.、Cohen-Evron, N.(2000)。Curriculum integration positions and practices in art education。Studies in Art Education，41(3)，258-275。  new window
4.王啟祥(20040400)。國內博物館觀眾研究知多少。博物館學季刊，18(2)，95-104。new window  延伸查詢new window
5.郭禎祥、Kindler, Anna M.、Darras, Bernard(1996)。幼童對美術館的初起概念:跨文化研究。美育，78，41-53。  延伸查詢new window
6.王啟祥(20040900)。似清末明的影像：關於博物館家庭觀眾的研究。科技博物，8(3)，47-63。new window  延伸查詢new window
7.王維梅(1989)。博物館能為幼兒做些什麼？。博物館學季刊，3(4)，69-73。new window  延伸查詢new window
8.曾瑞蓮(2000)。從維高斯基「Lev S. Vygotsky」的社會文化論談博物館兒童探索空間之設置規劃。科技博物，4(6)，18-30。new window  延伸查詢new window
9.江學瀅(2007)。博物館中的學齡前觀眾之經驗啟發。現代美術學報，13(5)，105-132。new window  延伸查詢new window
10.Anderson, D.、Piscitelli, Barbara、Everett, M.、Weier, K.、Taylor, C.(2001)。Children’s museum experiences: Identifying powerful mediators of learning。Curator，45(3)，213-231。  new window
11.Danko-McGhee, Katherina(2004)。The Museum-University connection: Partners in early childhood art experiences。Art Education: Journal of the National Art Education Association，57(6)，35-40。  new window
12.Anderson, D.、Piscitelli, Barbara(2002)。Parental recollections of childhood museum visits。Museum National，10(4)，26-27。  new window
13.Danko-McGhee, Katherina(2006)。Nurturing aesthetic awareness in young children: Developmentally appropriate art viewing experiences。Art Education: Journal of the National Art Education Association，59(3)，20-35。  new window
14.Fasoli, Lyn.(2003)。Reading Photographs of Young Children: Looking at practices。Contemporary issues in early childhood，4(1)，32-47。  new window
15.Feldman, Eldmand Burke(1968)。Some adventures in art criticism。Art Education: Journal of the National Art Education Association，21(3)，24-27。  new window
16.Finnerty, K. O.(2005)。Celebrating the creativity of the young child。Journal of Museum Education，30(1)，9-13。  new window
17.Kindler, Anna M.、Darras, Bernard(1997)。Young Children and museums: The role of cultural context in early development of attitudes, beliefs, and behaviors。Visual Arts Research，23(1)，25-141。  new window
18.Piscitelli, Barbara(2001)。Young children's interactive experiences in museums: Engaged, embodied, and empowered learners。Curator，44(3)，224-229。  new window
19.Piscitelli, Barbara、Anderson, David(2001)。Young children's Perspectives of Museum Settings and Experiences。Museum Management and Curatorship，19(3)，269-282。  new window
會議論文
1.張淵舜、陳嬋娟(2005)。藝術家與美術館激起的火花－以高雄兒童美術館為例。臺北。152-178。  延伸查詢new window
學位論文
1.郭世文(2004)。國立科學工藝博物館行銷組合之研究：以學前教育機構目標觀眾為例(碩士論文)。臺南藝術學院，臺南縣。  延伸查詢new window
2.張美郁(2004)。問思導賞法應用在美術館家庭觀眾之行動研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
3.陳毅祝(2008)。鶯歌陶瓷博物館中親子互動之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
4.洪于婷(2006)。不再缺席的家長：家庭觀眾在兒童遊戲室的合作學習(碩士論文)。國立臺南藝術大學，臺南市。  延伸查詢new window
5.宋嬪嬪(2008)。臺南市幼稚園教師博物館經驗之研究，臺南。  延伸查詢new window
6.林詩萍(2007)。一種新型態的美術展覽廳－國立臺灣美術館兒童遊戲室個案研究，臺南。  延伸查詢new window
7.陳育瑩(2002)。美術館幼兒教育學習環境初探－以高雄市立美術館為例，嘉義。  延伸查詢new window
8.Fasoli, Lyn.(2002)。Young children in the art gallery: excursions as induction to a community of practice，Australia。  new window
圖書
1.陳瓊花(2000)。兒童與青少年如何說畫：在描述，表示喜好，和判斷繪畫作品時的觀念傾向。兒童與青少年如何說畫：在描述，表示喜好，和判斷繪畫作品時的觀念傾向。臺北：桂冠。  延伸查詢new window
2.Parsons, Michael J.(1987)。How We Understand Art。Cambridge University Press。  new window
3.黃鈺琴(2006)。美術館的魅力：21世紀初美術館教育經驗分享。臺北：藝術家出版社。  延伸查詢new window
4.張春興(1997)。現代心理學。臺北：東華書局。  延伸查詢new window
5.盧美貴(1991)。幼兒教育概論。臺北市：五南。  延伸查詢new window
6.魏美惠(2005)。近代幼兒教育思潮。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
7.Falk, John H.、Dierking, Lynn D.(1992)。The museum experience。Washington, DC：Whalesback Books。  new window
8.Falk, John H.、Dierking, Lynn D.(2000)。Learning from Museums: Visitor Experiences and the Making of Meaning。Alta Mira Press。  new window
9.趙惠玲(2005)。視覺文化與藝術教育。師大書苑。  延伸查詢new window
10.Hein, George E.(1998)。Learning in the Museum。Routledge。  new window
11.劉婉珍(20020000)。美術館教育理念與實務。臺北：南天。new window  延伸查詢new window
12.McManus, P. M.(1996)。Visitors: Their expectations and social behaviour。Developing Museum Exhibitions for Lifelong Learning。London。  new window
13.劉豐榮(1997)。艾斯納藝術教育思想研究。臺北：水牛。new window  延伸查詢new window
14.Ellenbogen, Kirsten M.、Luke, Jessica J.、Dierking, Lynn D.(2007)。Family learning in museums: perspectives on a decade of research。In principle, in practice: museums as learning institutions。Lanham。  new window
15.吳清山、盧美貴(1988)。幼兒教育法規彙編。臺北市：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
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18.Hooper-Greenhill, Eilean(1994)。Museum Education。The Educational Role of the Museum。London and New York。  new window
19.Seefeldt, Carol(1999)。Art for young children。The early childhood curriculum: current findings in theory and practice。New York。  new window
20.Hooper-Greenhill, E.(1994)。Who Goes to Museums?。The Educational Role of the Museum。London and New York。  new window
圖書論文
1.Malaguzzi, Loris(1993)。History, ideas, and basic philosophy: An interview with Lella Gandini。The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Approach to Early Childhood Education。Norwood, N.J：Ablex Pub. Corp.。  new window
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