台灣高等技術職業教育對於國家建設長期以來扮演重要角色。多年來迭經變革，到近期的「技職教育再造方案」中提出改造策略，每一重大事件無不審視客觀的社會、經濟、政治、國際等諸的變化，並參酌技職教育內部體制，提出重要策略期能提升國家競爭力。本文採系統化分析，循技術職業教育角色的更迭，就高等技職教育當前面對我國少子化、學校普設、金融海嘯、兩岸交流、國際化及產業需求等外部情境及學制結構改變、學生趨向、課程教學及設備等內部體質的分析，形成經營管理核心議題。針對前述議題研討有效對策，並以執行力之落實為結語，提供實施參考。適逢全國教育會議之舉辦，本文研究結果盼對我國高等技術職業教育之發展有所助益，並供教育行政主管機構決策之參考。