資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(52.15.210.12)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
摘要
外文摘要
引文資料
題名:
臺灣留日學生在意見衝突狀況下之應對方式--從文化適應的觀點做探討
書刊名:
長榮大學學報
作者:
黃士瑩
作者(外文):
Huang, Shih-ying
出版日期:
2011
卷期:
15:1
頁次:
頁89-102
主題關鍵詞:
臺灣留日學生
;
因應方式
;
考量
;
相互理解
;
Taiwanese students studying in Japan
;
Ways of action
;
Consideration
;
Mutual understanding
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
150
點閱:76
本研究為了探討當意見衝突的對象是日本人或台灣人時,留學生是否會採取不同的因應方式或考量,以及了解留學生所選擇的因應方式是否會被留日時間的長短所左右,故針對台灣留日學生進行了問卷調查。研究結果顯示,無論留日時間是短或長,留學生在和日本人交談時都會特別注意自己的用字遣詞,也比較會小心避免讓對方留下負面的印象。這是因為留學生了解到雙方文化的不同,因此會視狀況及對象來選擇最適當的行動,此外,為了避免誤解再次發生,也傾向採取「回避」性的應對方式。希望透過本研究的研究成果,能夠增進台灣人和日本人的相互理解與尊重。
以文找文
This study will investigate whether Taiwanese students in Japan will take different ways of action or consideration when they have different opinions from Japanese or Taiwanese. The results showed that regardless of the length of time in Japan is short or long, when having different opinions from Japanese, Taiwanese students will pay more attention to the word being used, and not wanting to leave any negative impression to the other party. This is because the students understand the differences between Taiwanese and Japanese culture, and therefore select the most appropriate action according to the situations and the background of the other party.
以文找文
期刊論文
1.
Gullahorn, John T.、Gullahorn, Jeanne E.(1963)。An Extension of the U-Curve Hypothesis。Journal of Social Issues,19(3),33-47。
2.
Smith, P. B.、Dugan, S.、Peterson, M. F.、Leung, K.(1998)。Individualism: Collectivism and the handling of disagreement: A 23 country study。International Journal of Intercultural Relations,22(3),351-367。
3.
Hofstede, Geert H.(1983)。National cultures in four dimensions: A research-based theory of cultural differences among nations。International Studies of Management & Organization,13(1/2),46-74。
4.
Adler, Peter S.(1975)。The transitional experience: An alternative view of culture shock。Journal of Humanistic Psychology,15(4),13-23。
5.
李善雅(2001)。議論の場における言語行動:日本語母語話者と韓国人学習者の相違。日本語教育,111,36-45。
延伸查詢
6.
黄士瑩(2006)。台湾と日本のテレビドラマに見られる意見の不一致の場面:終結形式に焦点を当てて。日本言語文芸研究,7,15-39。
延伸查詢
7.
黄士瑩(2008)。意見不一致の場面における台湾人中級日本語学習者及び日本語母語話者の対処について。台灣應用日語研究,5,105-129。
延伸查詢
8.
Oetzel, T. G.、Ting-Toomey, S.、Chew, M.(2003)。Face and facework in conflicts with parents and siblings: A cross-cultural comparison of Germans, Japanese, Mexicans, and U.S. Americans。Journal of Family Communication,3(2),67-93。
9.
Oetzel, J. G.、Ting-Toomey, S.、Matsumoto, T.、Yokochi, Y.、Pan, X.、Takai, J.、Wilcox, R.(2001)。Face and facework in conflict: A cross-cultural comparsion of China, Germany, Japan, amd the United States。Communication Monographs,68,235-258。
10.
Kim, K. S.(1994)。Cross-cultural comparisons of the perceived importance of conversational constraints。Human Communication Research,21,128-151。
11.
Kilmann, R. H.、Thomas, K. W.(1977)。Developing a forced-choice measure of conflict-handing behavior: The mode instrument。Educational and Psychological Measurement,37,309-325。
12.
Kim, M. S.、Sharkey, W. F.、Singelis, T. M.(1994)。The relationship between individuals' self-construals and perceived importance of interactive constraints。International Journal of Intercultural Relations,18,117-140。
13.
Lysgaard, S.(1955)。Adjustment in a Foreign Society。International Social Science Bulletin,7,45-51。
14.
Miyahara, A.、Kim, M. S.、Shin, K. C.、Yoon, K.(1998)。Conflict resolution styles among “collectivist” cultures: A comparison between Japanese and Koreans。Int. J. Intercultural Rel,22(4),505-535。
學位論文
1.
潘雪霓(2004)。討論場面における反対意見表明と調整ストラテジーに関する考察:日・台の比較を通してー。お茶の水大学,東京。
延伸查詢
圖書
1.
謝雅梅(1999)。台湾人と日本人:日本人に知つてほしいこと。東京:総合法令。
延伸查詢
2.
Gudykunst, W. B.、Nishida, T.(1994)。Bridging Japanese/North American differences。Sage。
3.
Brown, Penelope、Levinson, Stephen C.(1987)。Politeness: Some Universals in Language Usage。Cambridge University Press。
4.
黃囇莉(2006)。人際和諧與衝突:本土化的理論與研究。揚智文化。
延伸查詢
5.
Triandis, Harry Charalambos(1995)。Individualism and collectivism。Westview Press。
6.
加賀美常美代(2007)。多文化社会の葛藤解決と教育価値観。京都市。
延伸查詢
7.
松本一男(1987)。中国人と日本人。東京。
延伸查詢
8.
陳舜臣(1971)。日本人と中国人:同文同種と思いこむ危険。東京。
延伸查詢
9.
Gudykunst, W. B.(2001)。Asian american ethnicity and communication。Thousand Oaks, CA。
10.
Noda, M.(2004)。Hidden Disagreement: Relation Maintenance in the Japanese Discourseof Disagreement。Hidden and Open Conflict in Japanese Conversational Interaction。Tokyo。
11.
Okada, M.(2004)。Alternating and Dual Alignments in Nemawasi „Behind the Scenes Persuasion' Conversations。Hidden and Open Conflict in Japanese Conversational Interaction。Tokyo。
12.
Sillars, A. L.、Wilmot, W. W.(1994)。Communication strategies in conflict and mediation。Strategic Interpersonal Communication。Hillsdale, HJ。
圖書論文
1.
Ting-Toomey, Stella(1988)。Intercultural Conflict Styles: A Face-negotiation Theory。Theories in Intercultural Communication。Sage。
2.
周美伶、何友暉(1992)。從跨文化的觀點分析面子的內涵及其在社會交往中的運作。中國人的心理與行為。台北市:桂冠圖書公司。
延伸查詢
3.
大渕憲一(1992)。対人葛藤と日本人。異文化へのストラテジー。東京:川島書店。
延伸查詢
4.
Watanabe, S.(2004)。Conflict Management Strategies in Japanese Group Discussions。Hidden and Open Conflict in Japanese Conversational Interaction。Tokyo:Kurosio Publishers。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
幼兒園教師美的和諧觀及其在人際互動的實踐
2.
華人社會的潛規則偏好:概念初探與量表建構
3.
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?華人組織中的人際壓力因應
4.
本土心理學中的創造性「繼承」與「轉化」:以權威取向的理論發展為例
5.
護理人員本土化幸福感再探:量表修訂及其與工作態度效標之關聯
6.
學校體育組織衝突管理策略--微觀政治觀點
7.
Satir溝通姿態之反思暨臺灣人人際溝通量表之修訂
8.
學業成績在親子關係中矛盾與澄清之自我敘說
9.
華人虛榮:構念分析與效度檢驗
10.
臺灣親子衝突研究之回顧與展望
11.
華人組織中的人際壓力源:主位與客位構念之比較
12.
因人而異的知識分享:對自己人偏私的調節效果
13.
要議價就要想得多?可議價命運信念與訊息數量之關聯
14.
出走原鄉、藕斷絲連:華人基督徒改宗之轉化歷程
15.
親密關係衝突中的建設性轉化歷程:行動者與伴侶相依模式之探討
1.
華人社會的潛規則:表裡不一與陽奉陰違
2.
差序式領導與自己人部屬的角色:多層次分析觀點
3.
華人文化脈絡的幼兒園長課程領導之探究
4.
華人組織中的人際壓力源:概念分析、心理歷程及影響效果
5.
以活動理論為視角探析國小教師擴展學習歷程之研究
6.
我的負傷之旅-一個負傷療癒者的自傳式民族誌
7.
消費者購買決策不確定性之研究-與中間人關係(Guanxi)之干擾
8.
華人社會關係互動中的緣觀認知運作歷程與因應行動探討
9.
《抱朴子‧內篇》道教醫學之研究
10.
裙帶關係對員工和諧及內部績效之影響-以權力距離及公平敏感度為調節變數
11.
臺灣與大陸都會區大學校院碩士生能力信念、學習衝突與學習動機調整策略之相關研究
12.
華人權威取向之概念建構與實徵研究:本土心理學研究取徑
13.
學習障礙學生解釋風格、希望感與復原力之相關研究
14.
幼兒教師的評量行為及其相關因素之研究—從努力及和諧角度探討
15.
關係行為影響模式的建構與實徵研究
1.
雙鄉之間:臺灣外省小說家的離散與敘事(一九五○~一九八七)
2.
班級經營:學說與案例應用
3.
紅樓夢人物立體論
4.
社會脈絡中的助人行為 : 臺灣佛教慈濟功德會個案研究
5.
人際和諧與衝突 : 本土化的理論與研究
6.
是亂流?還是潮起、潮落?--尋找台灣的「核心價值」及其變遷
7.
儒家社會中的道德與面子
8.
中庸實踐思維研究--邁向建構一套本土心理學知識體系
9.
本土心理學研究中的本土資源--學科性、本土性及其方法論的探討
10.
上下關係與衝突管理
11.
家族主義與泛家族主義
12.
本土化心理學的研究策略
13.
組織衝突與衝突管理
14.
民俗醫療的病因觀
15.
民俗醫療的種類與功能
無相關著作
1.
完美主義、社會聯結對來華留學生心理健康的影響--文化適應壓力的中介作用
2.
工作自我效能、工作投入之關係探討--跨文化適應之調節效果
3.
在異文化的想像中展現自我:古希臘圖像中與波斯人相關的主題
4.
《異苑》中常/異文化論述下的生命體察與解讀
5.
禮儀之爭、身分認同與中西文化交流--以中國教友夏大常〈禮記祭禮泡製〉為中心
6.
媒體使用與文化適應:以大陸赴港大學生為例
7.
是誰遇見誰?--從異文化主題展看海外臺灣文獻的展覽應用
8.
跨文化交流與翻譯文本的建構--論利瑪竇譯《二十五言》
9.
外派大陸主管對跨文化適應與個人生涯管理之研究
10.
異文化溝通中的推論差異問題
11.
海外遊學參與者之行前準備、文化適應、全球觀與個人發展之評估
12.
中西文化交流:回顧與展望
13.
外籍勞工人格特質、用心覺察、文化智商、跨文化適應與工作績效之研究
QR Code