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題名：多元智慧在班級經營上的實踐
書刊名：健康產業管理期刊
作者：桂紹貞
出版日期：2012
卷期：1:1
頁次：頁29-40
主題關鍵詞：多元智慧理論；班級經營
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期刊論文
1.吳清山(199601)。不再傷腦筋!--提昇班級經營效能的有效途徑。班級經營，1(1)，11-17。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳福源(1999)。國民小學教師班級經營策略與班級氣氛之研究--優良教師與一般教師之比較(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.吳清山、李鍚津、劉緬懷、莊貞銀、盧美貴(1990)。班級經營。臺北市：心理出版社。  延伸查詢new window
2.谷瑞勉(2009)。幼稚園班級經營。台北：心理。  延伸查詢new window
3.張秀敏(1998)。國小班級經營。台北：心理。  延伸查詢new window
4.廖信達(2010)。幼兒班級經營--省思理念取向。台北市：群英出版社。new window  延伸查詢new window
5.Armstrong, T.、丁凡(1998)。因才施教：開啟多元智慧，破除學習困難的迷思。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
6.Armstrong, Thomas、李平(1997)。經營多元智慧：開展以學生為中心的教學。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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