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題名:繪本融入幼兒園品格教育之行動研究
書刊名:幼兒教育研究
作者:朱碧蓮陳玉婷 引用關係
作者(外文):Ju, Bi-lianChen, Yu-ting
出版日期:2016
卷期:7
頁次:頁44-61
主題關鍵詞:幼兒品格教育繪本行動研究Early childhood character educationPicture booksAction research
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期刊論文
1.黃德祥、洪福源(20040200)。美國品格教育的內涵與實施。臺灣教育,625,17-29。new window  延伸查詢new window
2.Lickona, Thomas(1993)。The return of character education。Educational Leadership,51(3),6-11。  new window
3.魏美惠、戴秋蓮(20120800)。幼稚園實施品格教育之行動研究--以中部一所私立幼稚園中班幼兒為例。幼兒教育年刊,23,177-199。new window  延伸查詢new window
4.李奉儒(20050100)。尊重與關懷作為學校品格教育的核心。國教天地,159,20-29。  延伸查詢new window
5.陳埩淑(20040400)。多元智能理論融入幼兒品格教育課程與教學之研究。花蓮師院學報,18(教育類),91-111。new window  延伸查詢new window
6.蘇振明(19980100)。認識兒童讀物插畫及其教育性。美育,91,1-10。  延伸查詢new window
7.Kohn, A.(1997)。Why not to teach values: A critical look at character education。Phi Delta Kappan,78,429-439。  new window
8.陳密桃、陳埩淑(20030600)。多元智能理論在幼兒品格教育教學上的探討。教育研究,110,48-56。new window  延伸查詢new window
9.黃德祥、謝龍卿(20040400)。品格與道德教育的內涵與實施。教育研究月刊,120,35-43。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.蕭麗鳳(2008)。幼兒品格教育融入繪本教學之行動研究(碩士論文)。樹德科技大學,高雄。  延伸查詢new window
2.楊淑雅(2006)。幼兒品格教育課程實施之研究--以一所幼兒園為例(碩士論文)。實踐大學,臺北。  延伸查詢new window
3.許寶月(2010)。多元智慧理論應用於幼兒品格教育教學成效之研究(碩士論文)。南華大學,嘉義。  延伸查詢new window
4.白家琦(2012)。臺中市幼稚園品格教育實施現況之調查研究(碩士論文)。朝陽科技大學,臺中。  延伸查詢new window
5.陳翠吟(2008)。低年級學童繪本教學以增進祖孫情之行動研究(碩士論文)。臺北市立教育大學,臺北。  延伸查詢new window
6.馮麗蓉(2008)。教育戲劇對幼兒品何教育影響之研究--以「責任」主題為例(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
7.黃勤雄(2007)。靜思語教學促進幼兒品格教育(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義。  延伸查詢new window
8.楊淑禎(2010)。運用以尊重、關懷為主題的圖畫書進行幼兒品格教育之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
9.蔡子瑜(2000)。故事討論對幼兒道德推理影響之研究--以「分享」的故事主題為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北。  延伸查詢new window
10.方思貞(2007)。幼稚園實施品格教育之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
11.粘舒愉(2006)。幼稚園關懷氣氛與教師品格教育信念、教學行為相關之研究(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
圖書
1.林敏宜(2000)。圖畫書的欣賞與運用。臺北:心理。  延伸查詢new window
2.林素卿(2012)。教師行動研究導論。麗文文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
3.教育部(2012)。幼兒園教保活動課程暫行大綱。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
4.Lickona, T.(1991)。Educating for character: How our schools can teach respect and responsibility。New York, NY:Harper & Row:Bantam Books。  new window
單篇論文
1.Otten, E. H.(2000)。Character education: An ethical choice for higher education,(ED 444932)。 。  new window
其他
1.教育部(2004)。教育部品德教育促進方案,http://ce.naer.edu.tw/policy.php。  延伸查詢new window
2.Character Counts(2015)。The Six Pillars of Character,https://cliaractercounts.org/。  new window
 
 
 
 
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