資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.147.46.58)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
海峽兩岸身心障礙者高等教育現狀比較探究
書刊名:
東臺灣特殊教育學報
作者:
佘麗
/
廖永堃
作者(外文):
She, Li
/
Liao, Yong-kun
出版日期:
2016
卷期:
18
頁次:
頁137-161
主題關鍵詞:
海峽兩岸
;
身心障礙者
;
高等教育
;
Both sides across the Straits
;
People with disabilities
;
Higher education
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
103
點閱:6
期刊論文
1.
趙麗華、王天苗(20061200)。身心障礙學生升大學甄試簡章之分析研究。特殊教育與復健學報,16,1-24。
延伸查詢
2.
陳麗如(20111000)。大專校院不同障礙類別與障礙程度身心障礙學生教育需求分析。長庚人文社會學報,4(2),293-334。
延伸查詢
3.
許雅惠(20060300)。身心障礙大專院校學生生涯阻礙因素之探討。輔導季刊,42(1),54-65。
延伸查詢
4.
陳秀芬、張正芬(20130900)。大專校院資源教室服務模式--以國立臺灣師範大學為例。特殊教育季刊,128,1-10。
延伸查詢
5.
王冠斐(19980800)。淡江大學盲生資源教室之簡介--弱勢族群之科技關照。教學科技與媒體,40,54-56。
延伸查詢
6.
王梅(2008)。資源教室建設中的問題與解決策略。現代特殊教育,12,16-17。
延伸查詢
7.
王豔梅、王愛國(2011)。我國高等特殊教育全納實踐的可行性分析--以長春大學視力障礙學生教育為例。現代教育科學,2,152-154。
延伸查詢
8.
朱寧波(2001)。關於殘疾人高等教育形式之探析。中國特殊教育,3,58-61。
延伸查詢
9.
朱寧波(2003)。發展殘疾人高等教育的目的追求。中國特殊教育,5,90-94。
延伸查詢
10.
任偉甯、王穎(2012)。試論地方高校教師能力素質發展體系的構建。廣東外語外貿大學學報,1,100-103。
延伸查詢
11.
任偉甯、滕祥東、孫岩、楊海燕(2014)。殘疾人高等教育教師專業發展支持保障研究。中國特殊教育,12,66-72。
延伸查詢
12.
邵慧綺(20070900)。淺談大專身心障礙學生生涯輔導理論與實務。特殊教育季刊,104,34-41。
延伸查詢
13.
於兵(2012)。加大對殘疾人高等教育事業的扶持力度。教育與職業,19,9。
延伸查詢
14.
馬宇(2012)。美國殘疾人高等教育支持體系的特點及其啟示。現代特殊教育,6,62。
延伸查詢
15.
張健萍、盧培勇(2011)。首都殘疾人高等教育院校學生事務支援體系的發展。出國與就業:就業版,2,28。
延伸查詢
16.
麻一青、孫穎(2012)。殘疾人高等教育現狀及發展特色。中國特殊教育,7,19-25。
延伸查詢
17.
黃偉(2011)。我國殘疾人高等教育公平研究。中國特殊教育,4,10-15。
延伸查詢
18.
劉建嶺(2012)。高等特殊教育均衡發展探析。教育科學,28(1),68。
延伸查詢
19.
劉金榮(2014)。殘疾人高等教育學校支持體系研究。長春大學學報,24(9),1271-1276。
延伸查詢
20.
鄭聖敏(20141200)。從增能觀點談大專校院身心障礙學生之輔導。特殊教育季刊,133,9-16。
延伸查詢
21.
吳訓生(20020800)。國小高、低閱讀理解能力學生閱讀理解策略之比較研究。特殊教育學報,16,65-104。
延伸查詢
22.
張英鵬(20010900)。我國大專身心障礙學生之生活品質研究。特殊教育學報,15,273-307。
延伸查詢
23.
林坤燦、羅清水(20080600)。臺灣地區大專校院身心障礙學生對資源教室實施現況之調查研究。特殊教育學報,27,99-127。
延伸查詢
24.
林坤燦、羅清水、邱瀞瑩(20081200)。臺灣地區大專校院身心障礙學生休退學現況調查研究。東臺灣特殊教育學報,10,1-19。
延伸查詢
研究報告
1.
中華人民共和國國家統計局(2007)。2006年第二次全國殘疾人抽樣調查主要資料公報。
延伸查詢
2.
中國殘疾人聯合會(2015)。中國殘疾人事業發展統計公報。
延伸查詢
3.
(20140108)。特殊教育提升計畫(2014-2016年)。
延伸查詢
4.
(20151013)。國家手語和盲文規範化行動計畫(2015-2020年)。
延伸查詢
學位論文
1.
周佳樺(2013)。大專校院學習障礙學生學校適應壓力及因應歷程之研究(碩士論文)。國立東華大學。
延伸查詢
2.
馬宇(2014)。我國殘疾人高等融合教育支持體系研究(碩士論文)。南京師範大學。
延伸查詢
圖書
1.
林素貞(2006)。資源教室方案與經營。臺北市:五南。
延伸查詢
2.
林宏熾(2000)。身心障礙者生涯規劃與轉銜教育。台北市:五南。
延伸查詢
其他
1.
林坤燦(2007)。大專校院身心障礙學生特殊教育服務需求調查報告,http://nrr.spc.ntnu.edu.tw/downs/archive.php?class=102。
延伸查詢
2.
潘兆萍(2011)。身心障礙學生升學大專校院就學介紹,http://www.autism.org.tw/download/news/university.pdf。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
摘要策略教學對七年級低成就學生摘要能力與閱讀理解能力的影響研究
2.
臺灣閱讀教育治理之城鄉差異探究
3.
中學生閱讀科學圖文與不同語意透明度之學術詞彙的認知處理策略--眼動追蹤研究
4.
身心障礙學生平等權之保障:兼論融合教育及評量調整之法制基礎
5.
透過「大學特殊選才」管道入學學生學校適應因素個案研究
6.
兩岸身心障礙學生升大專院校現況比較
7.
腦性麻痺特教老師之工作適應探討
8.
從發展「高中職身心障礙學生自我決策轉銜準備度量表」探討身障生的轉銜準備
9.
逆風飛翔--大專身心障礙學生自我探索學習之旅
10.
我國大學校院碩士班學生休學原因探析
11.
大專校院特殊教育學生工讀輔導模式之建構--以北部某大學為例
12.
一般學校高中職普通班聽覺障礙學生生活品質調查研究
13.
大專校院資源教室輔導人員對自閉症學生支持服務實施現況之調查研究
14.
一個視、聽、語多重障礙者在大學之社會共融學習與生活經驗敘說探究
15.
臺中市大專校院教師之融合教育態度研究
1.
中國大陸身心障礙者高等教育運作發展與服務現況之探討
2.
臺灣身心障礙青少年快樂感長期發展及影響因素之研究
3.
閱讀理解策略課程方案對師資生專業成長影響之研究
4.
影響科技大學學生持續就讀或中途流失相關因素研究:以北區某科技大學為例
5.
高級中等學校身心障礙學生學校適應、校園滿意與生活品質之相關研究
6.
機會之旅—智能障礙學生的大學經驗
7.
適應體育課程對師資生的課程認同與教學效能之研究
8.
平衡取向多文本閱讀教學對提升國小四年級學生閱讀理解能力之研究
9.
應用跨理論模式促進大專肢體障礙與腦性麻痺學生體適能之研究
10.
提升國中生國文閱讀理解能力之差異化教學實踐歷程與實施成效探究
11.
從臺澳生物教科書的比較探討科學圖像之設計與理解
12.
國小低年級學童生命教育融入繪本閱讀教學成效之研究
13.
身心障礙大專畢業生之就業表現與就業力分析及其相關因素之驗證研究
14.
大專視障學生自我決策、學校生活適應及職業興趣廣度之研究
15.
原住民智能障礙學生族群認同、適應行為與學校生活品質關係之研究
無相關書籍
無相關著作
1.
大專身心障礙學生評量實施與學業表現之關聯探究
2.
無障礙/可及性、合理調整與平等不歧視原則:從身心障礙者權利公約檢視我國憲法及身心障礙者權益保障法之平等原則內涵
QR Code