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F.(1980)。Literary theory, rhetoric, and stylistics: Implications for psychology。Theoretical issues in reading comprehension: Perspectives from cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, and education。Hillsadle, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。 | | 2. | Reigeluth, C. M.(1999)。The elaboration theory: Guidance for scope and sequences decisions。Instructional-design theories and models: A new paradigm of instructional theory。Mahwah, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。 | | 3. | Oliver, E. L.(1994)。Video tools for distance education。Distance education strategies and tools。Englewood Cliffs, NJ：Educational Technology。 | | 4. | Merrill, M. D.(1984)。What is learner control?。Instructional development: The state of the art。Dubuque, IA：Kendall/Hunt。 | | 5. | Massimini, Fausto、Carli, Massimo(1988)。The systematic assessment of flow in daily experience。Optimal experience: psychological studies of flow in consciousness。Cambridge University Press。 | |