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題名：設計思考對於護理系學生跨領域課程及產品設計分析
書刊名：工業設計
作者：楊欣宜／梁又文
出版日期：2021
卷期：48:2=143
頁次：頁68-73
主題關鍵詞：設計思考；跨領域合作
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期刊論文
1.唐玄輝、林穎謙(20110900)。情境故事法運用於跨領域合作的問題與影響。設計學報，16(3)，21-44。new window  延伸查詢new window
2.林偉文(20110600)。創意教學與創造力的培育--以「設計思考」為例。教育資料與研究，100，53-74。new window  延伸查詢new window
3.Dorst, Kees(2011)。The core of 'design thinking' and its application。Design Studies，32(6)，521-532。  new window
4.Mosely, G.、Wright, N.、Wrigley, C.(2018)。Facilitating design thinking: A comparison of design expertise。Thinking Skills and Creativity，27，177-189。  new window
5.李育諭、林季怡(20181200)。大學跨領域能力、課程參與和問題覺知關係之研究。科學教育學刊，26(特刊)，419-440。new window  延伸查詢new window
6.Brown, Tim(2008)。Design thinking。Harvard Business Review，86(6)，84-92。  new window
圖書
1.Koh, Joyce Hwee Ling、Chai, Ching Sing、Wong, Benjamin、Hong, Huang-Yao(2015)。Design thinking for education: Conceptions and applications in teaching and learning。Springer。  new window
2.Rowe, Peter G.(1987)。Design thinking。MIT Press。  new window
3.Simon, Herbert A.(1969)。The Sciences of the Artificial。MIT Press。  new window
其他
1.柯薰貴(2019)。護理與設計思考的融合--「基本護理學實習」課程經驗，http://www.tane.org.tw/teacher/136_1.pdf。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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