| 期刊論文| 1. | 徐宗國(19930300)。女人和男人的工作與家庭--攸關時間。婦女與兩性學刊，4，175-206。 延伸查詢 | | 2. | Barnett, R. C.、Baruch, G. K.(1978)。Women in the middle years: A critique of research and theory。Psychology of Women Quarterly，3(2)，187-197。  | | 3. | Bradwa, K.(2001)。Symbol dictionary:Symbolic meanings of sandplay。Journal of Sandplay Therapy，6(1)，9-110。 | | 4. | Larson, R. W.、Richards, M. H.、Perry-Jenkins, M.(1994)。Divergent worlds : The daily emotional experience of mothers and father's in the domestic and public spheres。Journal of Personality and Social Psychology，67(6)，1034-1046。 | | 5. | Matthews, K. A.、Rodin, J.(1989)。Women's changing work roles: Impact on health, family, and public policy。American Psychologist，44(11)，1389-1393。 | | 6. | Spencer, Dee Ann(1984)。The home and school lives of women teachers。The Elementary School Journal，84(3)，283-298。 | | 7. | Steinhardt, L.(1997)。Beyond blue: The implications of blue as the color of the inner surface of the sandtray in sandplay。The Arts in Psychotherapy，24(5)，455-469。 | | 8. | Grubbs, G. A.(1995)。A comparative analysis of the sandplay process of sexually abused and nonclinical children。The Arts in Psychotherapy，22(5)，429-446。 | | 9. | 王舒芸、余漢儀(19970400)。奶爸難為--雙薪家庭之父職角色初探。婦女與兩性學刊，8，115-149。 延伸查詢 | | 10. | 莊慧美、田秀蘭(19981200)。女性國小教師在工作、家庭、及進修角色之衝突及適應歷程分析--以屏東女性教師為例。中華輔導學報，6，231-266。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 莫藜藜、王行(1997)。已婚男性的家庭價値觀及其對家庭的需求之探索--兼論家庭政策之規劃 (計畫編號：NSC85-2412-H031-005-H3)。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 陳昱儒(1996)。工作與家庭：女性生活場域中的成就觀(碩士論文)。國立臺灣大學。 延伸查詢 | | 2. | 陳慧鴻(1999)。沙箱治療對受虐兒童生活適應之影響歷程研究(碩士論文)。臺南師範學院。 延伸查詢 | | 3. | 尤詒君(1996)。雙工作家庭的家務事分工：一個質化的分析觀點(碩士論文)。國立臺灣大學。 延伸查詢 | | 4. | Douglas, L.(1988)。An investigation into the symbolic language of gay men through he use of sandplay(博士論文)。Pacifica Graduate Institute，California。 | | 5. | Turner, B. A.(1998)。An evaluation of the effectiveness of training in subjective immersion analysis as an analytic tool in Jungian sandplay therapy(博士論文)。California Institute of Integral Studies。 | | 6. | 劉鳳英(2000)。家庭、工作與女性主體：五位國小女性主任追尋自我的生命史研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮市。 延伸查詢 | | 7. | 陳怡錚(2000)。國中女教師生涯之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 8. | 邱秀祝(1999)。國中女性教師性別角色之構成--十位女老師之實踐經驗研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 9. | 師瓊璐(2000)。橫越生命的長河--三位國小女性教師的生命史研究(碩士論文)。臺東師範學院。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Mitchell, R. R.、Friedman, H. S.(1994)。Sandplay: Past, present and future。London：Routledge。 | | 2. | Bowyer, L. R.(1970)。The Lowenfeld world technique。Oxford：Pergamon Press。 | | 3. | Ammann, R.(1993)。Healing psyche transformation in sandplay。Chicago：Open Court。 | | 4. | De Vries, A.(1984)。Dictionary of symbols and imagery。Amsterdam：London：North-Holland Publishing Company。 | | 5. | Cooper, J. C.(1978)。An illustrated encyclopaedia of traditional symbols。London：Thames and Hudson。 | | 6. | Walker, B. G.(1988)。The woman's dictionary of symbols and sacred objects。New York：Harper & Row。 | | 7. | Boik, B. L.、Goodwin, E. A.(2000)。Sandplay Therapy: A step-by-step manual for psychotherapists of diverse orientations。New York：Norton & Company。 | | 8. | Bradway, Kay、McCoard, Barbara(1997)。Sandplay: Silent Workshop of the Psyche。New York, NY：Routledge。 | | 9. | Lowenfeld, M.(1979)。The world technique。London：George Allen & Unwin。 | | 10. | Weinrib, E. L.(1983)。Images of the self: The sandplay therapy process。Boston, MA：Sigo。 | | 11. | Kalff, D. M.、Ackerman, W.(1980)。Sandplay: A psychotherapeutic approach to the psyche。Santa Monica：Sigo Press。 | | 12. | Jung, Carl G.、龔卓軍(2001)。人及其象徵：榮格思想精華的總結。臺北：立緒。 延伸查詢 | | 13. | 徐宗國(1995)。工作內涵與性別角色。臺北：稻香出版社。 延伸查詢 | | 14. | Lortie, Dan C.(1975)。School Teacher: A Sociological Study。University of Chicago Press。 | | 15. | Abbott, Pamela、Wallace, Claire、俞智敏、陳光達、陳素梅、張君玫(1995)。女性主義觀點的社會學。巨流。 延伸查詢 | | 16. | Tong, Rosemarie、刁筱華(1996)。女性主義思潮。時報。 延伸查詢 | |