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題名：國小校長專業領導行為、學校內部社區感對學校效能影響之研究
書刊名：嶺東學報
作者：王雅芳
作者(外文)：Wang, Ya-fang
出版日期：2021
卷期：48
頁次：頁213-238
主題關鍵詞：國小校長專業領導行為；學校內部社區感；學校效能；Principals' professional leadership in elementary schools；School sense of community；School effectiveness
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期刊論文
1.Sergiovanni, Thomas J.(1994)。Organizations or communities? Changing the metaphor changes the theory。Educational Administration Quarterly，30(2)，214-226。  new window
2.Hallinger, P.(2010)。Making education reform happen: is there an 'Asian' way?。School Leadership & Management，30(5)，401-418。  new window
3.蔡進雄(20040400)。臺灣地區近五十年來校長領導實徵研究之分析。人文及社會學科教學通訊，14(6)=84，91-100。  延伸查詢new window
4.Lindahl, Ronald A.(1987)。Evaluating the principal's performance: An essential step in promoting school excellence。Education，108(2)，204-211。  new window
5.潘慧玲(19990900)。學校效能相關概念的釐析。教育研究資訊，7(5)，138-153。new window  延伸查詢new window
6.張德銳、王保進、丁一顧(20030800)。校長專業能力發展標準及其資源檔之研究。初等教育學刊，15，109-136。new window  延伸查詢new window
7.林明地(20000400)。校長領導的影響：近三十年來研究結果的分析。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學，10(2)，232-254。  延伸查詢new window
8.林明地(2002)。助長學校內部社區感：塑造學校內部社區。教育研究月刊，95，70-78。  延伸查詢new window
9.陳幸仁(19971000)。追求卓越，提昇品質--學校效能因素之淺析。國教之友，49(2)=546，39-42。  延伸查詢new window
10.Purkey, Stewart C.、Smith, Marshall S.(1983)。Effective schools: A review。The Elementary School Journal，83(4)，426-452。  new window
11.Bossert, S. T.、Dwyer, D. C.、Rowan, B. R.、Lee, G. V.(1982)。The instructional management role of the principal。Educational Administration Quarterly，18(3)，34-64。  new window
12.Witziers, Bob、Bosker, Roel J.、Krüger, Meta L.(2003)。Educational leadership and student achievement: The elusive search for an association。Educational Administration Quarterly，39(3)，398-425。  new window
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14.Royal, M. A.、Rossi, R. J.(1999)。Predictors of within-school differences in teachers' sense of community。The Journal of Educational Research，92(5)，259-266。  new window
會議論文
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2.Roberts, William、Hom, Allen、Battistich, Victor(1995)。Assessing students' and teachers' sense of the school as a caring community。The Annual Meeting of the American Educational Research Association。  new window
研究報告
1.林文律、陳木金、李宏才、趙曉美、彭新維、蕭淑端、陳世修(2000)。臺北市國民小學候用校長甄選方式之研究。臺北市政府教育局。  延伸查詢new window
2.Chan, B.、Cheng, Y. C.、Hau, K. T.(1991)。A technical report on the study of principal teachers relationship in Hong Kong secondary school。The Chinese University of Hong Kong。  new window
學位論文
1.陳信君(2005)。國民小學校長專業領導行為與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
2.林永基(2006)。國民中小學校長願景領導與學校內部社區感之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
3.劉寶銀(2003)。高職校長營造學校內部社區感之行動研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
4.連德盛(2007)。臺北市國民小學校長專業領導行為與學校效能之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
5.鍾旭晏(2010)。國民小學校長團隊領導與學校內部社區感之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
6.陳佳萍(2008)。國民小學教師知覺校長多元領導策略與學校內部社區感關係之研究：以苗栗、台中、彰化地區為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
7.Sheers, Kelly L.(2010)。Administrator, Teacher and Parent Perceptions of Students' Sense of Community in One Elementary School(博士論文)。Virginia Polytechnic Institute and State University。  new window
圖書
1.吳明隆(2010)。SPSS操作與應用：問卷統計分析實務。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
2.張慶勳(1998)。學校教育與行政。復文圖書有限公司。  延伸查詢new window
3.Hoy, Wayne K.、Miskel, Cecil G.、林明地、王如哲、王瑞壎、江芳盛、何宣甫、李安明、林純雯、張明輝、湯堯、黃宗顯、簡玉敏、謝文豪、魏惠娟(2006)。教育行政學：理論、研究與實際。麗文文化事業機構。  延伸查詢new window
4.鄭彩鳳(1998)。學校行政：理論與實務。麗文文化事業機構。  延伸查詢new window
5.Sergiovanni, Thomas J.(1994)。Building Community in Schools。Jossey-Bass Publishers。  new window
6.Merz, Carol、Furman, Gail C.(1997)。Community and schools: Promise and paradox。Teachers College Press。  new window
7.鄭燕祥(2003)。教育領導與改革：新範式。臺北市：高等教育出版社。  延伸查詢new window
8.張德銳(1992)。國民小學校長行政表現、組織氣氛、組織效能調查研究。新竹市：國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
9.蔡進雄(20000000)。轉型領導與學校效能。臺北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
10.林明地(2002)。學校領導：理念與校長專業生涯。臺北市：高等教育出版社。  延伸查詢new window
11.張德銳(19950000)。教育行政研究。臺北市：五南。new window  延伸查詢new window
12.van Velsor, Ellen、Leslie, Jean Brittain(1992)。Feedback to managers (Vol. II): A review and comparison of sixteen multi-rater feedback instruments。Center for Creative Leadership。  new window
13.林明地(2002)。校長學：工作分析與角色研究取向。五南。  延伸查詢new window
14.吳清山(19980000)。學校效能研究。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Young, Deidra J.(1998)。Characteristics of effective rural schools: A longitudinal study of western Australian high school students(ED422151)。  new window
其他
1.Adams, E. N.(1993)。Organizational leadership and its impact on school effectiveness: A case study of sixty schools with in a suburban school district。  new window
圖書論文
1.蔡清華、鄭勝耀(2011)。美國教育。比較與國際教育。高等教育出版社。new window  延伸查詢new window
2.趙志揚(2002)。學校效能研究。學校行政：理論與應用。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
3.江文雄(1999)。校長做得好、不必怕評鑑：談校長評鑑的觀念。現代教育論壇。國立教育資料館。  延伸查詢new window
4.陳木金(2005)。趨勢領導理論對學校行政經營的啟示。校長的專業發展。國立教育研究院籌備處。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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