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題名：從大學評鑑看兩岸學術自我殖民與高教危機
作者：周祝瑛 引用關係
書刊名：華人教育模式：全球化視角;周祝瑛, 錫東岳, 魯嬪文 (主編)
頁次：405-413
出版日期：2018
出版項：新北:心理
主題關鍵詞：大學評鑑；學術研究；自我殖民；高等教育
學門：教育學
資料類型：專書論文
相關次數：
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期刊論文
1.周祝瑛、吳榕峯、胡祝惠(20110500)。SSCI下的人文社會領域學術評鑑：以國立政治大學為例。比較教育，70，31-56。new window  延伸查詢new window
2.Lin, C.(2011)。The construction of subjectivity: A theory of Enlightment based on Chinese Experience。Chinese Social Sciences Quarterly，37，41-43。  new window
研究報告
1.黃慕萱(2007)。社會科學者學術評鑑之研究：以經濟學者與社會學者為例 (計畫編號：NSC 95-2413-H-002-006)。  延伸查詢new window
圖書
1.Chou, C. P.、Ching, G. S.(2012)。Taiwan Education at the Crossroad: When Globalization Meets Localization。New York：Palgrave Macmillan。  new window
2.Tan, C.(2013)。Learning from Shanghai: Lessons on achieving educational success。Springer。  new window
3.黃光國(20050000)。儒家關係主義：文化反思與典範重建。臺北：國立臺灣大學出版中心。new window  延伸查詢new window
4.黃光國(1988)。儒家思想與東亞現代化。臺北：遠流出版公司。new window  延伸查詢new window
5.Stevenson, H.、Stigler, J.(1994)。The learning gap: Why our schools are failing and what we can learn from Japanese and Chinese education?。New York：Simon & Schuster。  new window
6.Chou, C. P.(2014)。The SSCI syndrome: A local or global phenomenon?。Sense Publishers。  new window
7.Chou, C. P.、Spangler, J.(2016)。Chinese education models in a global age。Springer。  new window
8.Snow, C. P.(1993)。The two cultures。Cambridge University Press。  new window
9.周愚文(2001)。中國教育史綱。正中書局。  延伸查詢new window
其他
1.黃俊傑(2003)。傳統儒家教育與現代大學生活，http://www.ntnu.edu.tw/aa/aa5/92.1.2article.doc。  延伸查詢new window
2.Jiang, K.，Xu, X.(2015)。Faculty's attitudes and responses to the SSCI fever: A case study of a research university in China。  new window
圖書論文
1.Deng, W.(2016)。Chinese higher education model in change: Negotiation with western power。Chinese education models in a global age。Springer。  new window
2.Hwang, K.-K.(2016)。From cultural rehabilitation to cultural renaissance: Through the education of indigenous social science。Chinese education models in a global age。Springer。  new window
3.Li, J.(2016)。The Chinese university 3.0 in a global age: History, modernity and future。Chinese education models in a global age。Springer。  new window
4.Hwang, K.-K.(2016)。Academic self-colonization and the crisis of higher education in Taiwan and Mainland China。Chinese education models in a global age。Singapore：Springer。  new window
5.Spangler, J.(2016)。Chinese education models in a global age: Myth or reality?。Chinese education models in a global age。Springer。  new window
 
 
 
 
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