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題名：自我認同形塑之初探：青少年、角色扮演與線上遊戲
書刊名：資訊社會研究
作者：林雅容 引用關係
作者(外文)：Lin, Ya-jung
出版日期：2009
卷期：16
頁次：頁197-229
主題關鍵詞：青少年；角色扮演；自我認同；Adolescence；Role play；Self-identity
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本文旨在探究青少年之自我認同形塑；具體地說，本文所欲探究的問題是，若青少年投入線上遊戲並非當前社會所認定之時間消耗、過度沉溺等負面刻板印象，那麼青少年自「角色扮演」之線上遊戲中，所形塑之自我認同為何？本文是以位於中部地區之某大學社會工作學系學生為研究對象，首先透過量化研究釐清社工系學生的特質，以及與當前實證研究的差異性，爾後以焦點團體法、深度訪談法呈現青少年的自我認同。本文發現青少年的自我認同是建立在三個層面，分別為：虛擬與現實的自我展現、虛擬與現實的對價關係，以及他者觀點的解讀。首先，青少年從遊戲中察覺另一個自我的形成，有些給予正向的肯定，並視為真實的自我，有些則礙於網路之人際互動的不安全感，不易給予肯定的回應。其次，虛擬世界、現實生活中存有對價關係，讓青少年自虛擬世界中得到需求的滿足，以補償現實生活的不足。最末，青少年易以「壓抑自我」的方式，使自己符合社會及家庭的期待。本文自上述之三個層面梳理出青少年自我認同的三要素（環境、需要與動機），以及此三項要素的連結。
After nearly a century's development, virtual reality has won public attention and discussion in the early 1990s. Although this technology hasn't fully matured yet, its central idea has influenced the designs of many digital applications and has become an important feature of contemporary culture. From the early 1990s till today, there have been a series of Sci-fi films and televisions which explored the theme regarding virtual reality. A systematic examination of them would help us understand what kinds of popular hopes and fears about virtual reality have been disclosed. This study will draw upon the works of McLuhan, Rheingold, Heim, and Foucault to ponder on the relationships between simulation and reality, human and technology, and to reconsider the future of virtual reality.
期刊論文
1.Wan, Chin-Sheng、Chiou, Wen-Bin(2007)。The motivations of adolescents who are addicted to online games: A cognitive perspective。Adolescence，42(165)，179-197。  new window
2.李君如、楊棠安(20051200)。線上遊戲玩家表現與其人格特質之研究--以「天堂」為例。高雄師大學報．自然科學與科技類，19，85-104。  延伸查詢new window
3.Everall, Robin D.、Bostik, Katherine E.、Paulson, Barbara L.(2005)。I’m Sick of Being Me: Developmental Themes in a Suicidal Adolescent。Adolescence，40(160)，693-708。  new window
4.Lo, S. K.、Wang, C. C.、Fang, W. C.(2005)。Physical Interpersonal Relationships and Social Anxiety among Online Game Players。CyberPsychology & Behavior，8(1)，15-20。  new window
5.林以正、王澄華、吳佳煇(20050900)。網路人際互動特質與依戀型態對網路成癮的影響。中華心理學刊，47(3)，289-309。new window  延伸查詢new window
6.朱惠瓊(20030200)。從網路成癮症談青少年網路人際互動特質。諮商與輔導，206，35-40。  延伸查詢new window
7.魏希聖、李致中、王宛雯(20060600)。高中職學生網路成癮之危險因子與偏差行為研究：以臺中縣霧峰大里地區為例。臺中教育大學學報．教育類，20(1)，89-105。new window  延伸查詢new window
8.謝龍卿(20041200)。青少年網路使用與網路成癮現象之相關研究。臺中師院學報，18(2)，19-44。new window  延伸查詢new window
9.陳坤虎、雷庚玲、吳英璋(20050900)。不同階段青少年之自我認同內容及危機探索之發展差異。中華心理學刊，47(3)，249-268。new window  延伸查詢new window
10.李淑玲(1994)。青少年傳播行為與對職棒球員形象及認同程度之研究。中華民國體育學會體育學報，第17輯，123-142。  延伸查詢new window
11.陳怡安(2002)。資訊遊戲的魅力。資訊社會研究，3期，183-214。  延伸查詢new window
12.陳俞霖(2002)。網路同儕形塑即對青少年文化影響之探討。資訊社會研究，3期，149-181。  延伸查詢new window
13.游佳萍、陳妍伶(2006)。虛擬社群中的組織公民行為之研究：以線上遊戲團隊為例。資訊社會研究，18卷2期，115-144。new window  延伸查詢new window
14.廖佩珊、鄭景仁(2004)。大臺北地區中學生線上遊戲涉入研究。智慧科技與應用統計學報，2卷2期，73-101。  延伸查詢new window
15.Bayraktar, Fatih、Gün, Zübeyit(2007)。Incidence and Correlates of Internet Usage Among Adolescents in North Cyprus。CyberPsychology & Behavior，20(2)，191-197。  new window
16.Brandth, B.(2002)。Gender Identity in European Family Farming: A Literature Review。Sociologia Ruralis，42(3)，181-200。  new window
17.Grüsser, S. M.、Thalemann, R.、Griffiths, Mark D.(2007)。Excessive Computer Game Playing: Evidence for Addiction and Aggression?。Cyber Psychology & Behavior，10(2)，290-292。  new window
18.Torres, Vasti.、Howard-Hamilton, Mary F.、Cooper, Diane L.(2002)。Identity Development of Diverse Populations: Implications for Teaching and Administration in Higher Education。ASHE-ERIC Higher Education Report，29(6)。  new window
19.Turkle, Sherry.(1999)。Looking Toward Cyberspace: Beyond Grounded Sociology: Cyberspace and Identity。Contemporary Sociology，28(6)，643-648。  new window
研究報告
1.陳淑惠(2000)。網路沉迷現象的心理病理之初探：台灣大學生網路沉迷傾向的性別差異。  延伸查詢new window
學位論文
1.楊正誠(2003)。大學生網路成癮、社會支持與生活適應關係之研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
2.林旻沛(2004)。大專校院學生網路成癮盛行率及認知因子之研究(碩士論文)。國立成功大學，台南市。  延伸查詢new window
3.蘇文進(2006)。青少年網路使用與寂寞感相關因素研究--以雲林縣高中職學生為例(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
4.游森期(2002)。大學生網路使用行為、網路成癮及相關因素之研究(碩士論文)。彰化師範大學，彰化。  延伸查詢new window
5.陳冠名(2004)。青少年網路使用行為及網路沈迷的因素之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
6.蕭銘鈞(1998)。台灣大學生網路使用行為、使用動機、滿足程度與網路成癮現象之初探(碩士論文)。國立交通大學。  延伸查詢new window
7.盧浩權(2005)。青少年網路沉迷現象與生活壓力、負面情緒之相關研究--以台中市高中生為例(碩士論文)。靜宜大學。  延伸查詢new window
8.林彥君(2004)。青少年網路遊戲中倫理問題之質性研究。臺北市立師範學院，臺北市。  延伸查詢new window
圖書
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2.瞿本瑞(2002)。連線文化。高雄：復文。  延伸查詢new window
3.Kroger, J.(2004)。Identity in adolescence: The balance between self and other。New York：Routledge。  new window
4.張春興(1983)。青年的認同與迷失。臺北：東華書局。  延伸查詢new window
5.瞿本瑞(2001)。網路文化。台北：揚智文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
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7.Chickering, A. W.、Reisser, L.(1993)。Education and identity。San Francisco, CA：Jossey Bass。  new window
8.Mead, George Herbert、Morris, Charles W.(1934)。Mind, Self and Society。University of Chicago Press。  new window
9.張雪梅(1996)。學生發展--學生事務工作的理論與實踐。張老師文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
10.Ebmeyer, Joyce B.、Whitbourne, Susan Krauss(1990)。Identity and Intimacy in Marriage: A Study of Couples。New York, NY：Springer-Verlag。  new window
11.Kroger, J.(2007)。Identity Development: Adolescence Through Adulthood。Thousand Oaks, Calif.。  new window
12.Matsueda, Ross L.(2006)。“Criminological Implications of the Thought of George Herbert Mead.”。Sociological Theory and Criminological Research: Views from Europe and the United States。Oxford, UK。  new window
其他
1.姚玉蘭(2006)。心動不如馬上行動？談青少年的交往，http://www.lungteng.com.tw/LungTengNet/HtmlMemberArea/publish/Newpaper/013/art/N7502-ebook(p26~27).pdf。  延伸查詢new window
2.(2008)。Cosplay，http://zh.wikipedia.org/wiki/Cosplay。  new window
3.臺灣網路資訊中心(2008)。臺灣地區寬頻網路使用調查摘要分析，http://www.twnic.net.tw/download/200307/96305a.pdf。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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