期刊論文| 1. | 黃柏華、梁怡萱(20050600)。轉介前介入於特殊教育中的角色探析。特殊教育季刊，95，1-11。 延伸查詢 |
| 2. | Nelson, J. R.、Smith, D. J.(1991)。Prereferral intervention: A review of the research。Education and Treatment of Children，14(3)，243-254。  |
| 3. | Fuchs, D.、Fuchs, L.(1989)。Exploring effective and efficient prereferral interventions. A component analysis of behavioral consultation。School Psychology Review，18，260-283。 |
| 4. | Graden, J. L.、Casey, A.、Christenson, S. L.(1985)。Implementing a pereferral intervention system: Part I .The model。Exceptional Children，51(5)，377-384。 |
| 5. | Kovaleski, J. F.、Tucker, J. A.、Stevens, L.(1990)。Bridging special and regular education: The Pennsylvania initative。Educational Leadership，53(2)，44-47。 |
| 6. | 陳嘉彌(20020800)。學校本位人力資源開發之探析。教育研究資訊，10(4)，1-18。 延伸查詢 |
| 7. | Chalfant, J.、Pysh, V.、Moultrie, R.(1979)。Teacher assistance team: A model for within-building problem solving。Learning Disability Quarterly，2(3)，85-96。 |
| 8. | 洪儷瑜(19990600)。學校如何因應情緒障礙學生的特殊需求--談情緒障礙特殊教育。特殊教育季刊，71，7-12+24。 延伸查詢 |
| 9. | 鄭崇趁(20000100)。教訓輔三合一的主要精神與實施策略。學生輔導，66，14-25。 延伸查詢 |
| 10. | 邱上真(20010700)。普通班教師對特殊需求學生之因應措施、所面對之困境以及所需之支持系統。特殊教育研究學刊，21，1-26。 延伸查詢 |
| 11. | 陳淑麗、洪儷瑜、曾世杰(20070600)。轉介前介入在學障鑑定之可行性研究：以原住民低成就國小學童為例。特殊教育研究學刊，32(2)，47-66。 延伸查詢 |