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題名：偏鄉人口結構變化與小學教育發展關係--以雲林縣濱海鄉鎮為例
書刊名：教育資料與研究
作者：陳聖謨 引用關係
作者(外文)：Chen, Sheng Mo
出版日期：2012
卷期：106
頁次：頁23-56
主題關鍵詞：少子女化；高齡化；人口變遷；偏鄉教育；The trend of fewer children；Aging society；Change of demographic structure；Rural education
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邇來，已有諸多研究關注在少子女化情形及其對教育發展的影響，然對於特定偏鄉地區的人口結構變化特性與教育發展關係仍待進一步探究。本研究以雲林縣濱海地區（麥寮、臺西、四湖、口湖等4鄉）範圍，蒐集相關人口及教育資料進行統計分析，再以訪談法，選定戶政、學校教育人員、家長及教育行政主管等對象進行訪談。研究發現：一、本地區人口結構處於新生兒出生數遞減、高齡人口遞增、人口族裔組成多元化等狀態中，且這種趨勢正持續加劇與定型中。二、工業化程度是影響地區人口消長的關鍵因素。三、偏鄉地區的少子女化趨勢，除墊高小學教育成本外，更影響師資穩定性，如何弭平偏鄉地區的教育落差，仍是教育單位的挑戰。四、偏鄉地區的高齡化與多元化的人口特性，衍生了學校經營運作與課程教學規劃的新議題。據此，本研究提出相關建議。
Abstract This study is exploring the change of demographic structure and its impact on the development of primary education in Yunlin rural area. For this purpose, collection of data relevant demographic change, statistics and interview are taken as the main methods. As result, we found that 1. demographic structure in the region is changing with the decline of birth rates, the increase of elderly population, and the diversity of ethnic population. And this trend is continuing dramatically. 2. A certain effect of industrialization on demographic structure. 3. The low birth rates forces the governement to reduce the size of school. And with it are the issues of quality of education, stability, and just distribution of ressources as well as educational opportunities. 4. The demographic change and the diversity of ethnic population may effect administration, curriculum planning, and teaching. Some suggestions are offered to deal with these issues.
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