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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
「發展」還是「存廢」?在政策流轉中的偏鄉學校
書刊名:
教育研究月刊
作者:
葉信一
作者(外文):
Yeh, Hsin-yi
出版日期:
2020
卷期:
314
頁次:
頁53-65
主題關鍵詞:
偏鄉學校
;
偏遠地區學校教育發展條例
;
教育公平
;
Remote school
;
Act for Education Development of Schools in Remote Areas
;
Educational equity
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
151
點閱:2
期刊論文
1.
陳聖謨(20120800)。偏鄉人口結構變化與小學教育發展關係--以雲林縣濱海鄉鎮為例。教育資料與研究,106,23-56。
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2.
郭俊呈、侯雅雯(20170400)。翻轉教室觀點融入偏鄉教育之省思。師資培育與教師專業發展期刊,10(1),33-47。
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3.
潘淑琦(20170600)。初任校長從實踐經驗中開拓偏鄉教育之研究。嘉大教育研究學刊,38,35-69。
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4.
Satz, Debra(2007)。Equality, adequacy, and education for citizenship。Ethics,117(4),623-648。
5.
戰寶華、陳惠珍(20170900)。實驗教育三法翻轉偏鄉教育之省思。臺灣教育評論月刊,6(9),59-65。
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6.
何俊青(20170900)。偏鄉教育問題的迷思。臺灣教育評論月刊,6(9),15-19。
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7.
王麗雲、甄曉蘭(20071200)。臺灣偏遠地區教育機會均等政策模式之分析與反省。教育資料集刊,36,25-46。
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8.
楊深坑(20081200)。社會公義、差異政治與教育機會均等的新視野。當代教育研究,16(4),1-37。
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9.
張瀞文(2016)。61間公立實驗學校在你家旁。親子天下,84,76-77。
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10.
黃振豊(20171000)。透過磨課師優化偏鄉教育。教育研究學報,51(2),71-94。
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11.
甄曉蘭(20070900)。偏遠國中教育機會不均等問題與相關教育政策初探。教育研究集刊,53(3),1-35。
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12.
鄭勝耀(20111100)。弱勢教育公平指標之研究。教育政策論壇,14(4)=40,63-88。
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13.
Ball, Stephan J.(1993)。Education Policy, Power Relations and Teachers' Work。British Journal of Educational Studies,41(2),106-121。
會議論文
1.
潘淑琦(2016)。從實踐經驗中開拓偏鄉教育之路--以初任校長為例。2016年「點亮新世代教育」學術研討會暨第35屆課程與教學論壇。國立嘉義大學教育學系暨研究所。
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圖書
1.
Brighouse, Harry(2000)。School Choice and Social Justice。Oxford University Press。
2.
Gutmann, Amy(1987)。Democratic Education。Princeton University Press。
3.
監察院(2012)。「國中小學廢併校後之閒置校舍活化成效與檢討」專案調查研究。監察院。
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4.
Rawls, J.(1972)。The theory of justice。Harvard University Press。
其他
1.
教育部(20150428)。偏鄉教育創新發展方案,https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=D7ED6080F3B0BB2D, 。
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2.
李倖君(2017)。教育部制定偏遠地區學校教育發展條例草案及修正實驗教育三法草案說明,https://www.k12ea.gov.tw/Tw/News/K12eaNewsDetail?filter=9F92BBB7-0251-4CB7-BF06。
延伸查詢
3.
周麗蘭(20170515)。1人也開班,小校裁併喊卡,https://www.chinatimes.com。
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4.
嘉義縣政府(2019)。因應少子化--培養嘉義縣學童續航力,嘉義縣政府主計處。
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