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題名：特殊教育師資培育教授對實施「十二年國民基本教育課程綱要與特殊教育課程實施規範」意見之初探
書刊名：特殊教育與輔助科技
作者：王欣宜／高宜芝／張妤婷／林晨華／王聖維
作者(外文)：Wang, Hsin-yi／Gau, I-jr／Chang, Yu-ting／Lin, Chen-hau／Wang, Sheng-wei
出版日期：2021
卷期：24
頁次：頁1-9
主題關鍵詞：十二年國教課綱；特殊教育師資培育；融合教育；The 12-year basic education curriculum guidelines；Teacher cultivation for the special education；Inclusive education
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期刊論文
1.吳武典(20140300)。臺灣特殊教育綜論(二)：現況分析與師資培育。特殊教育季刊，130，1-10。new window  延伸查詢new window
2.王淑惠(20101200)。融合教育下的課程調整。東華特教，44，20-24。  延伸查詢new window
3.呂秀蓮(20170300)。十二年國教107課綱核心素養的評量。臺灣教育評論月刊，6(3)，1-6。  延伸查詢new window
4.盧台華、黃彥融、洪瑞成(20160600)。十二年國民基本教育課程綱要特色及其在特殊教育之應用建議。特殊教育季刊，139，1-7。new window  延伸查詢new window
5.王欣宜、蘇昱蓁、過修齊(20141200)。臺中市國民中小學試辦國民教育階段特殊教育課程大綱遭遇困難之研究。特殊教育與輔助科技學報，7，1-19+21。new window  延伸查詢new window
6.吳雅萍(20181100)。十二年國民基本教育課程綱要下特殊教育課程運作之建議。雲嘉特教期刊，28，8-14。new window  延伸查詢new window
7.吳武典(20131200)。臺灣特殊教育綜論(一)：發展脈絡與特色。特殊教育季刊，129，11-18。new window  延伸查詢new window
8.侯禎塘、李俊賢(20111000)。臺灣與大陸特殊教育師資職前培育機構之比較研究--以臺中教育大學與南京特殊教育職業學院之特殊教育課程為例。特殊教育與輔助科技學報，4，1-17+19。new window  延伸查詢new window
9.盧台華(20110600)。從個別差異、課程調整與區分性教學的理念談新修訂特殊教育課程綱要的設計與實施。特殊教育季刊，119，1-6。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.盧台華(1998)。身心障礙學生課程教材之研究與應用。台北：國立臺灣師範大學特殊教育學系。185-190。  延伸查詢new window
2.王聖維、王欣宜(2018)。我國特殊教育師資培育大學「特殊需求領域」近三年開課情形之分析。十二年課綱之特殊教育發展與創新學術研討會，國立臺中教育大學主辦 。  延伸查詢new window
圖書
1.郭生玉(1995)。心理與教育測驗。臺北：精華。  延伸查詢new window
2.張春興(1994)。現代心理學。東華書局。  延伸查詢new window
3.Baron, R. A.、Greenberg, J.(1990)。Behavior of organization: Understanding and managing the human side of work。Boston, MA：Allyn & Bacon。  new window
圖書論文
1.王瓊珠(2019)。特殊教育師資培育。特殊教育行政。華騰。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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