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題名：老人生死教育教學之研究
書刊名：生死學研究
作者：蔡明昌／顏蒨榕
作者(外文)：Tsai, Ming-chang／Yen, Chien-jung
出版日期：2005
卷期：2
頁次：頁129-174
主題關鍵詞：老人；生死教育；教學；Older people；Death education；Teaching
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本研究旨在了解老人對於生死教育教學之偏好與意見。以經由整合分析國內外老人教育、成人教育、生死教育的相關文獻資料所歸結而得之教學方法為基礎，本研究設計「生死教育課程規畫研究問卷」為研究工具，採行問卷調查法，對高雄市長青學苑745位老人學習者進行調查。取得有效樣本共計490份，其有效樣本回收率為65.77％。研究結果顯示老人學習者對於生死教育之看法，包括「教學內容的決定」、「教學方式」、「教學環境的偏好」、「對於教學者與學習者的看法」、「團體人數及評量方式」、「關於心理與靈性層次之分享與探索」，以及「對老人生死教育之期許及參與意願」等方面，研究者並就研究結果做出老人生死教育的若干建議。
The purpose of this study was to explore the older people's opinions about teaching of death education. Questionnaire survey has been adopted in this study and the samples were 745 older learner in Kaohsiung evergreen school. The number of effective questionnaire was 490 and the percentage of effective questionnaire was 65.77%. The result of this study include the older learners' opinions about the “decision of content”, “teaching method”, “teaching condition”, “the attitude toward teacher and learner”, “number of group member and evaluation”, and “the attitude toward the sharing of spirituality”. According to these results, the researchs provided some suggestions about the teaching of death education for older people.
期刊論文
1.鄧運林(1992)。從成人教育學觀點談成人教學。成人教育雜誌雙月刊，2。  延伸查詢new window
2.Leviton, D.(1977)。The scope of death education。Death Education，1(1)，41-56。  new window
3.蔡明昌(20020600)。生命教育、生死教育、與死亡教育--發展背景與課程比對之探討。教育研究資訊，10(3)，1-14。new window  延伸查詢new window
4.McCoy, V. R.(1977)。Adult life circle changes: How does growth affect our education needs?。Lifelong learning，14-31。  new window
5.Bordewich, F. M.(1988)。Education: Mortal fears。The Atlantic Monthly，216，30-34。  new window
6.陳武宗(1998)。未知生、焉知死？。高醫醫訊月刊，17，8。  延伸查詢new window
7.鄧運林(1991)。從成人教育學觀點看成人教師的角色（下）。社教雙月刊，42，53。  延伸查詢new window
會議論文
1.紀潔芳(2000)。生死學課程於師範教育及成人教育教學之探討。全國大專校院生死學課程教學研討會，國立彰化師範大學 (會議日期: 2000/01/27)。彰化：國立彰化師範大學通識教育中心、共同學科。(3)9-(3)21。  延伸查詢new window
2.吳淳肅、侯南隆(1999)。國中教師對生命教育、生死教育、死亡教育課程實施看法之探討。生命教育課程規劃研討會，南華大學生死學研究所 。嘉義縣。71-96。  延伸查詢new window
3.Wong, P.、陳芳玲(2002)。老人死亡態度與心理諮商。彰化。5-21。  延伸查詢new window
4.羅文基(2001)。從生涯教育到生死教育：高雄市推展生死教育緣起。全國大專校院生死學課程教學研討會。彰化。5-21。  延伸查詢new window
5.吳淳肅(2001)。中學導師面對學生死亡事件之心理歷程與處理方式。彰化。68-83。  延伸查詢new window
6.李玲惠(2001)。生命教育在國中校園─平溪國中實施生命教育的現況。彰化。215-230。  延伸查詢new window
7.林思伶(2001)。生命教育的理念與實施。彰化。198-215。  延伸查詢new window
8.曾煥棠(2001)。生死學非同步虛擬教室的室外延伸教學效果初探。彰化。103-116。  延伸查詢new window
9.蔡明昌(2002)。轉換學習理論與成人生死教育。嘉義。  延伸查詢new window
10.錢永鎮(2000)。如何落實推動生命教育。彰化。  延伸查詢new window
學位論文
1.蔡良宏(1995)。老年學習者教育取向之研究，高雄。  延伸查詢new window
圖書
1.Corr, Charles A.、Corr, Donna M.、Nabe, Clyde M.(1997)。Death and dying, life and living。Death and dying, life and living。Pacfic Grove, CA。  new window
2.Knowles, Malcolm Shepherd(1970)。The modern practice of adult education。New York：Holt, Rinehart, & Winston。  new window
3.Knowles, Malcolm S.(1990)。The adult learner: A neglected species。Gulf Publishing Company。  new window
4.黃富順(1995)。成人教育辭典。臺北：中華民國成人教育學會。  延伸查詢new window
5.Thorson, J. A.、潘英美(1999)。老人與社會。臺北：五南。  延伸查詢new window
6.張淑美(1996)。死亡學與死亡教育：國中生之死亡概念、死亡態度、死亡教育態度及其相關因素之研究。高雄：復文。  延伸查詢new window
7.Knowles, Malcolm S.(1984)。Andragogy in action: Applying modern principles of adult learning。Jossey-Bass Publishers。  new window
8.鄧運林(1995)。成人教學與自我導向學習。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
9.傅偉勳(1993)。死亡的尊嚴與生命的尊嚴--從臨終精神醫學到現代生死學。臺北：正中書局。new window  延伸查詢new window
10.Limpman, M. R.、Sussman, J.、Shneur, A.(1996)。Death education in School: What parents want?。Teaching students about death。Philadelphia, PA。  new window
11.McClusky, H. Y.(1978)。The Community of Generations: A Goal and a Context for the Education of Persons in the Later Years。Introduction to Educational gerontology。New York。  new window
12.Morgan, M. A.(1996)。Death education: Teaching the teachers。Teaching students about death。Philadelphia, PA。  new window
13.Durlak, J. A.(1994)。Changing Death Attitudes Through Death Education。Death Anxiety Handbook: Research, Instrumentation, and Application。London。  new window
14.Daloz, L. A.(1986)。Effective。Teaching and Mentoring。San Francisco。  new window
15.Bartalos, M. K.(1996)。Death and the school-aged child。Teaching students about death。Philadelphia, PA。  new window
16.白秀雄(1991)。我國老人教育的實施現況與檢討。老人教育。臺北。  延伸查詢new window
17.林美珍(1994)。智力、學習及其需求。銀髮族之心理學調適。嘉義。  延伸查詢new window
18.邱天助(1991)。高齡者的學習行為表現。老人教育。臺北。  延伸查詢new window
19.黃富順(1995)。成人教學中的師生關係及教學原則。有效的成人教育。臺北。  延伸查詢new window
20.蔡秀美(1996)。成人教育教師手冊。成人教育教師手冊。嘉義。  延伸查詢new window
圖書論文
1.賴素華(1995)。成人教學原則與技巧。有效的成人教學。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
2.Morgan, J. D.(1997)。Death education in the context of general education。Readings in thanatology。New York, NY：Baywood Publishing Company, Inc.。  new window
3.陳芳玲(2000)。死亡教育。生死學概論。台北：五南。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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