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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
從弱勢族群的類型談教育選擇權及教育財政革新
書刊名:
教育研究與發展期刊
作者:
周仁尹
/
曾春榮
作者(外文):
Chou, Jen-yi
/
Tseng, Chun-rong
出版日期:
2006
卷期:
2:3
頁次:
頁93-122
主題關鍵詞:
弱勢族群
;
教育選擇權
;
教育財政革新
;
Disadvantaged minorities
;
Educational choice
;
Innovation of education finance
原始連結:
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相關次數:
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6
) 博士論文(
6
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1
) 專書論文(0)
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6
共同引用:
95
點閱:48
本文旨在探討弱勢族群之類型、教育選擇權的主要模式及財政學基礎,並繼以提出以弱勢族群為核心的教育選擇權中政府應有的作為。因此,本文首先針對弱勢族群之成因進行探究,提出十類弱勢族群,提供各級政府在規劃弱勢族群照顧政策參考。其次針對弱勢族群,建議政府的教育財政支出必須考慮公平原則、財政負擔原則、財政收支劃分原則、最小極大化原則、社會正義原則 及帕累托最優原則。最後,從教育政策與財政法令、學校本位經營管理、社會扶助系統等三方面探討教育財政革新策略,以積極保障弱勢族群的教育選擇權,實現社會的公平正義。
以文找文
This study aims to investigate the types of disadvantaged minorities, educational choice and financial foundations, and then proposes the right conduct of policies of educational choice with disadvantaged minorities as the core concern. This study first investigates the origin of disadvantaged minorities, and discusses ten kinds of the disadvantaged minorities that the governments can consult. Second, this study suggests that educational finance must consider the fair principle, the financial burden principle, the financial revenue, and the principle of expenditure division, the principle of minimum maximization, the principle of social justice, and the Pareto Optimum principle. Finally, this study discusses the innovation of educational finance from educational policies, financial decree, school based management, social support systems, etc. in order to ensure the educational choice of disadvantaged minorities and to carry on social justice.
以文找文
期刊論文
1.
祝懷新、應起翔(2003)。哥倫比亞教育券政策評述。比較教育研究,157,76-81。
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2.
McCarthy, M. M.(2000)。What is the verdict on school vouchers?。Phi Delta Kappan,81(5),371-379。
3.
Codd, J. A.(1988)。The Construction and Deconstruction of Educational Policy Documents。Journal of Education Policy,3(3),235-247。
4.
林月盛(19990900)。教改策略中學校本位管理的落實與教育機會均等之探討。教育研究資訊,7(5),82-100+a9。
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5.
張明輝(19980600)。美國學校教育改革的成功案例--委辦學校運動及其相關研究。教育資料集刊,23,277-289。
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6.
Fuller, H.(2000)。Evidence supports the expansion of the Milwaukee parental choice program。Phi Delta Kappan,81(5),390-391。
7.
張淑美(19940300)。不同地區教育機會差異之探討。高雄師大學報,5,366-342。
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8.
Henig, J. R.(1995)。Race and choice in Montgomery County, Maryland, magnet schools。Teachers College Record,96(4),729-733。
9.
吳清山、黃久芬(19951200)。美國教育選擇權之研究。初等教育學刊,4,1-26。
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10.
蓋浙生(20030200)。我國高等教育財政改革計畫:挑戰與因應。教育研究資訊,11(1),23-47。
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11.
周武昌(2003)。羅爾斯正義理論及其對學校行政的啟示。學校行政雙月刊,26,第 99 - 107 頁。
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12.
Belfield, C.R.(2004)。Modeling school choice: A comparison of public, private-independent, private-religious and home-schooled students。Education Policy Analysis Archives,12 (30)。
13.
Blair, Julie(2003)。Wis.lawmakers pass measures to widen school voucher program。Education Week,23 (10),25。
14.
Chubb, John.E.、Moe,Terry.M.(1990)。Choice is an Panacea。Brookings Review,Summer l990,pp2-l2。
15.
Gabbard, David A.(2004)。A Nation at Risk - Reloaded: part II。Journal for Critical Education Policy Studies,2 (1)。
16.
Lacireno-Paquet, N.(2004)。Do EMO-operated charter schools serve disadvantaged students?The influence of state policies。Education Policy Analysis Archives,12 (26)。
17.
Verstegen, D. A.,(2004)。Calculation of the Cost of an Adequate Education in Kentucky:A Professional Judgment Approach。Education Policy Analysis Archives,12 (8)。
研究報告
1.
教育部(2003)。我國教育改革實施情形與相關因應措施:監察院教育及文化委員會專案報告。
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2.
Hertert, L.(1994)。Local response to Minnesota’s education reforms。Madison, WI。
3.
Wendy, Schwartz(2003)。After-School and Community Technology Education Programs for Low-Income Families。
4.
Wendy, Schwartz(1996)。How Well Are Charter Schools Serving Urban and Minority Students?。
5.
Whitty,G.(1997)。Quasi-markets in education。Washington, DC。
學位論文
1.
陳靜嬋(2000)。美國委辦學校之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
Mankiw, N. Gregory、林建甫、林修葳、饒秀華、傳冶天(2001)。經濟學原理。台北市:台灣東華書局股份有限公司。
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2.
齊美爾•蓋奧爾格、林榮遠(2002)。社會是如何可能的:齊美爾社會學文選。桂林:廣西師範大學出版社。
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3.
Chubb, J. E.、Moe, T. M.、蔣衡(2003)。政治市場和學校。北京:教育科學。
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4.
Marshall, R.、Tucker, M.、顧建新、趙友華(2003)。教育與國家財富:思考生存。北京:教育科學。
延伸查詢
5.
Musgrave, Richard A.、Musgrave, Peggy B.(1980)。Public Finance in Theory and Practice。New York:McGraw-Hill Co.。
6.
羅薰芬(20000000)。美國課堂叢林戰 : 一位臺灣老師的異國教學經驗。臺北:天下遠見。
延伸查詢
7.
Fowle, F. C.(2004)。Policy studies for educational leaders: An introduction。New Jersey, Upper Saddle River:Pearson Education, Inc.。
8.
教育部(1995)。中華民國教育報告書:邁向二十一世紀的教育願景。臺北:教育部。
延伸查詢
9.
盧美貴、謝美慧(2002)。幼兒教育券 : 理論與實踐。臺北:師大書苑。
延伸查詢
10.
Landes, David S.、汪仲(1999)。新國富論:人類窮與富的命運。臺北:時報文化。
延伸查詢
11.
Ball, Stephen J.(1990)。Politics and Policy Making in Education: explorations in policy sociology。Routledge。
12.
Rosen, Harvey S.(1995)。Public Finance。Richard D. Irwin。
13.
Friedman, Milton、Friedman, R.(1962)。Capitalism and Freedom。Chicago:University of Chicago Press。
14.
許添明(2003)。教育財政制度新論。臺北:高等教育出版社。
延伸查詢
15.
行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北:行政院教育改革審議委員會。
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16.
蓋淅生(1993)。教育經濟與計畫。臺北:五南。
延伸查詢
17.
Brouwer,S.(1998)。Sharing the Pie。New York。
18.
Buchholz,T.G(1989)。New ideas from dead Economist。New York。
19.
Chubb, J.E.、Moe, TM.(1989)。Politics.Markets, and American’s Schools。
20.
Gordon,L.(1996)。School Choice and the Quasi-Market in New Zealand:Tomorrow’s Schools ‘Today:。School Choice and the Quasi -Market。Oxfordshire。
21.
Odden, A. R.(1995)。Educational leadership for America’s schools。New York。
22.
Witte,J.F(2000)。The Market Approach to Education:An Analysis of America’s First Voucher Program。Princeton,New Jersey。
圖書論文
1.
李其慶(2003)。「全球化與人類解放:建構公民世界」巴黎國際大會述要。全球化與新自由主義。桂林:廣西師範大學。
延伸查詢
2.
Picus, L. O.(1992)。Using incentives to promote school improvement。Rethinking School Finance: An agenda for the 1990s。San Francisco, CA:Jossey-Bass。
3.
Elmore, R. F.、Fuller, B.(1996)。Empirical research on educational choice: What are the implications for police-makers?。Who chooses? Who loses? Culture, institutions and the unequal effects of school choice。New York:Teachers College Press。
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