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題名:從外籍配偶的故事看臺灣教育發展的挑戰
書刊名:教育資料與研究
作者:陳冠蓉卯靜儒
作者(外文):Chen, Kuan-jungMao, Chin-ju
出版日期:2007
卷期:74
頁次:頁183-200
主題關鍵詞:人口結構外籍配偶教育發展趨勢Populational changeNew immigrant womenEducational development
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會議論文
1.吳佑珍、唐文慧(2005)。新移民女性之母職實踐與社會政策制訂。「社會暨健康政策的變動與創新趨勢--邁向多元整合的福利體制」學術研討會,高雄醫學大學 。高雄。  延伸查詢new window
研究報告
1.內政部(2006)。內政統計通報「94年國人結婚之外籍與大陸配偶人數統計」。臺北:內政部。  延伸查詢new window
2.內政部(2006)。內政統計通報「95年1至10月嬰兒出生狀況統計」。臺北:內政部。  延伸查詢new window
3.教育部(2004)。外籍配偶子女就讀國中小學生人數分析。臺北:教育部統計處。  延伸查詢new window
4.教育部(2006)。外籍配偶子女就讀國中小況統計--縣市年級別。臺北:教育部。  延伸查詢new window
學位論文
1.周秀潔(2005)。外籍配偶子女的學校適應--教師的覺知與應對(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.鄭雅雯(2000)。南洋過台灣:東南亞外籍新娘在台婚姻與生活探究--以台南市為例(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
3.吳美雲(2001)。識字教育作為一個「賦權」運動:以「外籍新娘生活適應輔導班」為例探討(碩士論文)。世新大學。  延伸查詢new window
4.陳冠蓉(2006)。越籍新移民女性自我認同形塑歷程之質性研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
5.莊玉秀(2003)。東南亞籍跨國婚姻婦女在台文化適應與其參與教育活動關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
6.吳美菁(2004)。東南亞外籍配偶在台的生活適應與人際關係之研究--以南投縣為例(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
圖書
1.內政部(1999)。外籍新娘生活適應輔導實施計劃。臺北:內政部。  延伸查詢new window
2.內政部(2004)。外籍與大陸配偶照顧輔導措施。臺北:內政部。  延伸查詢new window
3.何青蓉(1999)。成人識字教材教法之研究。高雄:復文。  延伸查詢new window
4.邱淑雯(2003)。性別與移動。臺北:時英出版社。  延伸查詢new window
5.教育部(2004)。教育部九十二年度推動教育優先區計劃。臺北:教育部。  延伸查詢new window
6.教育部(2005)。教育部發展新移民文化計畫。臺北:教育部。  延伸查詢new window
7.Mead, G. H.(1934)。Mind, self & society from the standpoint of a social ehaviorist。Chicago:The University of Chicago Press。  new window
8.Goodman, Norman、陽琪、陽琬(1995)。婚姻與家庭。臺北市:桂冠圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
9.Goffman, Ervin(1959)。The Presentation of the Self in Everyday Life。New York:Doubleday Anchor。  new window
10.夏曉鵑(20020000)。流離尋岸 : 資本國際化下的「外籍新娘」現象。臺北:唐山。new window  延伸查詢new window
11.Gilligan, Carol(1982)。In a Different Voice: Psychological Theory and Women's Development。Harvard University Press。  new window
12.Erikson, Erik Homburger(1968)。Identity: Youth and crisis。W. W. Norton & Company。  new window
其他
1.邱淑雯(2000)。外籍新娘認同的弔詭,中國時報。  延伸查詢new window
2.暨南大學(2004)。「東南亞研究所東南亞多元文化教育種子教師研習及教材發展工作坊」網路公告,http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/1202_workshop/workshop-index.html, 2007/01/05。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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1. 移住社群的媒體參與:以公視《越南語新聞》為個案研究對象
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