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題名:導入繪本教學法輔助國小學童寫作發展之分析研究
書刊名:出版與管理研究
作者:黃漢青陳素杏
作者(外文):Huang, Han-chingChen, Su-shing
出版日期:2007
卷期:3
頁次:頁75-104
主題關鍵詞:詮釋語言存有繪本理解文化文本
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期刊論文
1.陸敬忠(20010100)。當代哲學詮釋學源生初探--黑格爾、海德格與高達美。哲學雜誌,34,4-31。  延伸查詢new window
圖書
1.史迪芬‧平克、洪蘭(1999)。語言本能。臺北:商周。  延伸查詢new window
2.海德格、孫周興(2000)。林中路。臺北:時報文化。  延伸查詢new window
3.海德格(1998)。路標。臺北:時報文化。  延伸查詢new window
4.海德格(2000)。走向語言之途。臺北:時報文化。  延伸查詢new window
5.張子樟(2005)。閱讀與觀察。臺北:萬卷樓。  延伸查詢new window
6.靳洪剛(2004)。語言發展心理學。臺北:五南出版公司。new window  延伸查詢new window
7.劉克襄(2005)。小石頭大流浪。臺北:星月書房。  延伸查詢new window
8.Durham, Christine、李郁芬(2002)。激發孩子的多元創意。臺北:新苗文化。  延伸查詢new window
9.Shaffer, David R.、林翠媚、黃俊豪、王雪貞、連廷嘉(2003)。發展心理學。臺北:學富文化。  延伸查詢new window
10.Eagleton, Terry(2004)。Litery Theory: An introduction。Oxford:Blackwell。  new window
11.河合隼雄、松居直、柳田邦男、林真美(2005)。繪本之力。臺北:遠流。  延伸查詢new window
12.松居直、劉滌昭(2000)。幸福的種子。臺灣英文雜誌社。  延伸查詢new window
13.Jameson, Fredric(1972)。The Prison-House of Language。Princeton University Press。  new window
14.Gadamer, Hans-Georg、洪漢鼎(2004)。真理與方法:哲學詮釋學的基本特徵。上海譯文出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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