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題名:如何在高職課程推動生命教育理念
書刊名:明道學術論壇
作者:徐美貴阮允元
作者(外文):Hsu, Mei-kueiJuan, Yun-yuan
出版日期:2014
卷期:9:1
頁次:頁57-75
主題關鍵詞:生命生命教育自尊教育良心教育LifeLife educationSelf-esteem educationEducation of conscience
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生命教育是最近幾年來在國內頗受重視的教育課題,教育界所面臨的困難與所要教導的學生,在身心發展與社會適應上均已隨著社會及個人價值觀的改變而有所不同,我們不得不憂心學生在學校中除了學習生存的技能,是否也了解生活的意義,瞭解生命價值。真正的生命教育應從家庭、學校、社會各方面著手,幫助青少年從小開始探索與認識生命的意義、尊重與珍惜生命的價值,熱愛並發展每個人獨特的生命,並將自己的生命與天地人之間建立美好的共融共在關係。本研究在探討教師如何透過課程教學營造快樂學習環境,讓學生瞭解生命意義,學會包容、接納、欣賞別人,建立學生樂觀的人生觀。
Life education is the most highly regarded educational issues in the Taiwan in recent years, the education and the difficulties faced by students who want to teach in the physical and mental development and social adaptation are with changes in social and personal values differ, we students in the school have to worry about in addition to learning the skills to survive, but also to understand the meaning of life is to understand the value of life. Reallife education should be in the family, school, social aspects, to help young people who began to explore the meaning of life with understanding, respect and cherish the value of life, love and the development of each person's unique life and his own life and the Earth, establish good relations of communion in total. This study investigates how teachers through teaching create a happy learning environment for students to understand the meaning of life, learn tolerance, acceptance, appreciation of others to establish student optimistic outlook on life.
期刊論文
1.孫效智(2001)。生命教育內涵與實施。哲學雜誌,35,4-31。  延伸查詢new window
2.黃德祥、林創栢(20001200)。青少年身心發展與輔導。輔導通訊,64,43-46。  延伸查詢new window
3.吳庶深、胥嘉芳(20030900)。生命教育的意義與內涵--中港臺兩岸三地初探。學生輔導,88,126-131。  延伸查詢new window
4.邱兆偉(20060600)。生命教育的理念論述與實務需求之整合--以國民小學為例。教育學刊,26,133-162。new window  延伸查詢new window
5.游惠瑜(20021100)。生命教育的哲學意義與價值。逢甲人文社會學報,5,89-105。new window  延伸查詢new window
6.孫效智(20090700)。臺灣生命教育的挑戰與願景。課程與教學,12(3),1-26。new window  延伸查詢new window
7.陳立言(20040900)。生命教育在臺灣之發展概況。哲學與文化,31(9)=364,21-46。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.許秀霞(2003)。生命教育對高職學生生命意義感教學成效之探討--以福智生命教育理念為主軸(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
2.廖慧雯(2012)。生命教育課程對高中生生命態度影響之研究(碩士論文)。雲林科技大學。  延伸查詢new window
3.張宛新(2005)。生命教育與青少年生命態度研究(碩士論文)。國立臺北大學,臺北市。  延伸查詢new window
4.簡文卿(2010)。雲林縣國民中學生命教育實施現況及學生的生命教育認知與對生命態度之調查研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
5.鍾美慧(2006)。生命教育課程對某國中學生生命態度影響之研究--以「欣賞生命」主題為例(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
6.邱信慧(2011)。生命教育教學方案對國中八年級學生生命態度影響之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
7.李昱平(2006)。高雄縣高級中等學校學生靈性健康與生命態度之相關研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
8.林明和(2003)。高中生命教育實施現況之分析研究(碩士論文)。致遠管理學院。  延伸查詢new window
9.洪賢明(2004)。國民中學生命教育實施現況及目標達成滿意度之初探--以新竹市國民中學為例(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
10.劉香妏(2003)。不同取向生命教育課程對高中生自我概念、人際關係及生命意義影響之研究(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
圖書
1.洪蘭(2004)。歡樂學習,理所當然:教育必須擁有童年的笑容。台北市:天下遠見出版股份有限公司。  延伸查詢new window
2.胡德成(2006)。生命對每個人都剛剛好:螞蟻阿福獻給人類的快活人生觀。台北市:如意文化。  延伸查詢new window
3.陳佳禧(2001)。生命教育之體認。台北市:水牛。  延伸查詢new window
4.黃光雄(2002)。教育概論。台北市:師大書苑。  延伸查詢new window
5.鍾聖校(2002)。情意溝通教學理論。台北市:五南。  延伸查詢new window
6.吳秀碧(2006)。生命教育理論與教學方案。臺北:心理出版社。  延伸查詢new window
7.Nightingale, F.、張文亮(2003)。南丁格爾手記。台北:校園書房出版社。  延伸查詢new window
8.黃培鈺(20020430)。生命教育通論。臺北市:新文京出版社。  延伸查詢new window
9.Marshall, Catherine、Rossman, Gretchen B.(2006)。Designing qualitative research。Sage。  new window
10.Lincoln, Yvonna S.、Guba, Egon G.(1985)。Naturalistic Inquiry。Sage。  new window
11.鈕則誠(2004)。生命教育--學理與體驗。揚智。  延伸查詢new window
12.Patton, Michael Quinn(2002)。Qualitative research & evaluation methods。Sage Publications。  new window
其他
1.教育部(2008)。普通高級中學選修科目「生命教育」課程綱要,http://www.sanmin.com.tw/leaming/addsenior/56-images/, 。  延伸查詢new window
2.教育部(2005)。生命教育緣起,http://life.ltshilc.edu.tw/ePaper/ePapers.aspx。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳福濱(2000)。生命教育的理論基礎。生命教育的理論與實務。台北:寰宇。  延伸查詢new window
2.陳德光(2000)。大學階段生命教育的內涵。生命教育的理論與實務。臺北:寰宇出版社。  延伸查詢new window
3.張淑美(2000)。生命教育與生死教育在中等學校實施概況之調查研究。生命教育的理論與實務。臺北市:寰宇。new window  延伸查詢new window
4.曾志朗(1999)。生命教育--教改不能遺漏的一環。享受生命--生學童暴力電子遊戲經驗與死亡概念、死亡態度之關連性研究。臺北:聯經。  延伸查詢new window
5.何福田(2006)。把生命教育融入各科教學。生命教育。台北市:心理。  延伸查詢new window
6.余德慧(1998)。社會結構與生命教育。台灣省八十七學年度高中高職新學校暨輔導團推廣生命教育研習會手冊。  延伸查詢new window
7.吳榮鎮(2006)。生命教育推動的現況與展望。生命教育。台北市:心理。  延伸查詢new window
8.林思伶(1998)。有效推動校園生命教育。台灣省高級中學八十七學年度南一區生命教育推廣研習會手冊。台南:善化高級中學。  延伸查詢new window
9.張稚美(19990901)。學校實踐多元智慧論的方針和挑戰。2001,教育部推動生命教育中程計畫。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
10.鄭石岩(2006)。生命教育的內涵與實施。生命教育。台北市:心理。  延伸查詢new window
11.鄧運林(2002)。認識生命教育。生命教育論叢。台北市:心理。  延伸查詢new window
12.黎建球(2000)。生命教育的意義價値及其內容。生命教育的理論與實務。臺北:寰宇。  延伸查詢new window
13.孫效智(2000)。生命教育的內涵與哲學基礎。生命教育的理論與實務。臺北:寰宇。  延伸查詢new window
14.孫效智(1998)。尊重生命與終極關懷。臺灣省北二區高級中學八十七學年度推廣生命教育研習會手冊。新竹:台灣省竹東高級中學。  延伸查詢new window
15.吳秀碧(2000)。認識與身心靈有關之工作。生命教育研習手冊。高雄:民權國小。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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