臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：生命教育的理念論述與實務需求之整合--以國民小學為例
書刊名：教育學刊
作者：邱兆偉
作者(外文)：Chiou, Jaw-woei
出版日期：2006
卷期：26
頁次：頁133-162
主題關鍵詞：生命教育的理念論述；生命教育的實務需求；國民小學生命教育；Discourses of ideas for life education；Elementary school life education；Practical needs of life education
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(8) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:8
  • 共同引用共同引用:38
  • 點閱點閱:90
本研究的目的，係以國民小學為例，兼採理念論述與實務需求整合的策略，探討學校生命教育應包含的內容與宜採取的相關措施。其主要研究方法有三，包括：文獻調查、檔案資料分析及問卷調查，前兩種方法用於探討國小生命教育的相關理念，並提供問卷調查題項的相關資料。問卷調查則採用「國小教師生命教育理念與需求問卷」，對於高雄市國小教師進行調查，利用有效問卷419份(95%)的資料之分析結果，一方面藉以檢驗理念探討所得的生命教育內容，另一方面則以國小教師反映的生命教育實務需求，以補充理念探討之不足。根據理念論述與實務需求整合的研究結論，提出國小生命教育推展重心及其推展優先順序之相關建議。
The main purpose of this study is to take the approach of integrating discourses of ideas and practical needs in order to investigate the core contents of elementary school life education. The methods of literature survey, documentary analysis, and questionnaire survey are adopted for handling with related problems. Literature survey and documentary analysis are used for the purposes of inquiring about the core ideas of life education and providing necessary information for questionnaire construction. Based upon the finding secured from the data of 419 valid questionnaires (95%) of elementary school teachers in Kaohsiung Metropolitan City, the ideas of core contents are evaluated with empirical findings. Complementary information of practical needs of professional teachers is also included for the needs assessment of elementary school life education. In order to upgrade the effectiveness of program implementation, key dimensions and important indicators of elementary school life education are identified with proposed order of priorities.
期刊論文
1.鈕則誠(2002)。從生命教育看「生死學」（下）。空大學訊，278，156-160。  延伸查詢new window
2.張淑美(20010500)。國小教師對生死教育的看法與需求--以高雄市「國小生命教育研習班」為例。教育研究，85，54-65。new window  延伸查詢new window
3.張淑美(20011200)。國中生的生命教育--從死亡概念與態度論國中階段生死教育之實施。教育資料集刊，26，355-375。new window  延伸查詢new window
4.丘愛鈴(20011200)。國小「生命教育」統整課程之設計。教育資料集刊，26，289-316。new window  延伸查詢new window
5.林家興(19920300)。如何處理青少年的自殺行為。諮商與輔導，75，2-4。  延伸查詢new window
6.許文耀(2004)。校園自我傷害防治。學生輔導，91，54-81。  延伸查詢new window
7.張雅玲(2006)。淺談國小學童及青少年自殺預防與輔導工作。網路社會學通訊，52。  延伸查詢new window
8.黎建球(2000)。生命教育的哲學基礎。教育資料集刊，26，37-48。new window  延伸查詢new window
9.Bowie, L.、Lang, P.(2000)。Is There a Place for Death Education in the Primary Curriculum?。Pastoral Care in Education，18(1)，22-26。  new window
10.David, T. M.、Yehieli, Michele(2001)。Hiroshima and Paper Cranes: A Technique to Deal with Death and Grief。Journal of School Health，98(68)，384-386。  new window
11.Reid, Jon K.、Dixon, Wayne A.(1999)。Teacher Attitudes on Coping With Grief in the Public School Classroom。Psychology in the Schools，36(3)，219-230。  new window
12.Stipek, D.、De la Sota, Ann、Weishaupt, L.(1999)。Life Lessons: An Embedded Classroom Approach to Preventing High-risk Behaviors among Preadolescents。The Elementary School Journal，99(5)，433-449。  new window
13.林家興(1992)。青少年自殺之防治－個案實力與討論。諮商與輔導，75，4-6。  延伸查詢new window
14.柯慧貞、洪友雯、方格正、郭穎樺、陳仲鉉、劉怡汝(2002)。校園自殺的防治。學生輔導，80，96-111。  延伸查詢new window
會議論文
1.曾煥棠(2003)。生命教育的設計與評量。0。  延伸查詢new window
2.吳庶深、陳佩君(2000)。當前國中生命教育課程特色之初探。0。  延伸查詢new window
3.吳庶深、黃禎貞(2001)。生命教育課程對國中生生命意義感影響之研究。0。35-43。  延伸查詢new window
4.李開敏(2006)。自我傷害之預防與輔導。0。  延伸查詢new window
研究報告
1.吳庶深、曾煥棠(2002)。先進國家與我國中等學校生命教育之比較研究。臺北：國立臺北護理學院。  延伸查詢new window
學位論文
1.邱玉惠(2003)。生命教育融入國中國文科教材研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
2.吳怡青(2005)。生命教育課程方案評鑑之研究--以彰化縣文青國小為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
3.林瑞明(2002)。臺中縣國民小學教師對生命教育課程意見調查之研究，臺中。  延伸查詢new window
4.陳國雄(2003)。國小生命教育課程實施現況與困境之探討---國小教師觀點(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
5.李憲三(2002)。國民小學中高年級生死教育課程規劃及教學之探討(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
6.邱惠群(2001)。國中學生經驗生命教育課程之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
7.林明和(2003)。高中生命教育實施現況之分析研究(碩士論文)。致遠管理學院。  延伸查詢new window
8.洪賢明(2004)。國民中學生命教育實施現況及目標達成滿意度之初探--以新竹市國民中學為例(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
9.林維姿(2004)。生命教育方案對國小學生失落情緒適應之效果研究(碩士論文)。臺北市立師範學院，臺北市。  延伸查詢new window
10.邱秀娥(2001)。國民小學教師生命教育相關認知與態度之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
11.范敏雪(2003)。生命教育理念融入國小音樂課程對學童學習成效之影響－以一國小五年級的班級為例，0。  延伸查詢new window
12.陳永吉(2004)。生命教育融入國民小學社會學習領域教學成效之探討－以臺中縣某國小五年級學生為例，0。  延伸查詢new window
13.賴昱誼(2000)。生命教育探索性評估－以嘉義市兩所生命教育中心學校為例，0。  延伸查詢new window
14.李岱恩(2004)。國小教師對生命教育教學信念與教學行為之調查研究－以南投縣為例，0。  延伸查詢new window
15.周芬芳(2006)。臺北市國民小學實施生命教育之調查研究，0。  延伸查詢new window
16.洪杏杰(2003)。高雄市國民中學生命教育實施現況與相關因素之研究，0。  延伸查詢new window
圖書
1.呂應鐘(2001)。生死學導論。臺北市：新文京開發出版股份有限公司。  延伸查詢new window
2.Morgan, J. D.(1997)。Readings in Thanatology。NY：Baywood Publishing Company, Inc。  new window
3.吳庶深、黃麗花(2001)。生命教育概論：實用的教學方案。學富文化事業有限公司。  延伸查詢new window
4.林思伶(2000)。生命教育單元教學設計與實施。生命教育的理論與實務。臺北。  延伸查詢new window
5.(1998)。高雄市國民小學生死教育手冊。高雄市國民小學生死教育手冊。高雄市。  延伸查詢new window
6.鄭石岩(2006)。生命教育的內涵與教學。生命教育。臺北。  延伸查詢new window
7.Charles-Edwards, David(2005)。Handling Death And Bereavement At Work。Handling Death And Bereavement At Work。New York, NY。  new window
8.Fitzgerald, H.(2001)。Grief at School: A Training Guide。Grief at School: A Training Guide。Washington, DC。  new window
9.Green, Jennifer、Green, Michael(2006)。Dealing with Death: A Handbook of Practices, Procedures and Law。Dealing with Death: A Handbook of Practices, Procedures and Law。London, UK。  new window
10.Morgan, John D.(2006)。Death and Bereavement Around the World: Death and Bereavement in the Emerging World。Death and Bereavement Around the World: Death and Bereavement in the Emerging World。Amityville, NY。  new window
11.Stevenson, R. G.(1986)。Measuring the Effects of Death Education in the Classroom。Children and Death: Proceedings of the Conference, Children and Cope with Death。London, UK。  new window
12.Weidner, Halbert(2006)。Grief, Loss, and Death: The Shadow Side of Ministry。Grief, Loss, and Death: The Shadow Side of Ministry。0。  new window
13.Wolfelt, A(2001)。Healing Your Grieving Heart for Kids. Ft.。Healing Your Grieving Heart for Kids. Ft.。0。  new window
14.(2005)。國小教師生命教育理念與需求問卷。國小教師生命教育理念與需求問卷。高雄市。  延伸查詢new window
其他
1.紀潔芳(2004)。防範青少年自殺教學案例之探討，0。  延伸查詢new window
2.孫效智(2002)。生命教育規劃理念，0。  延伸查詢new window
3.莊麗卿(2001)。以生命教育為主軸的綜合活動課程設計，0。  延伸查詢new window
4.連麗玲(2003)。生命教育在綜合活動中的實施，0。  延伸查詢new window
5.陳榮裕(2001)。生命教育新世紀重要宣告，0。  延伸查詢new window
6.鄭金川(2001)。生命教育發展史，0。  延伸查詢new window
7.蘇進棻(2002)。生活中生命傷害事件的起因及教育上因應之道，0。  延伸查詢new window
8.Association of Death Education and Counseling。History of ADEC，0。  new window
9.(Center for Thanatology Research，Education, Inc.)。All You Wanted to Know about Thanatology，0。  new window
10.Life Education Australia。Life Education's Mission，0。  new window
11.Outside The Classroom。Spend a Moment Learning about the Program with Outside The Classroom Founder Brandon Busteed，0。  new window
12.朱錦繡(2003)。高雄市和平國小「活出生命光彩」生命教育暨各項輔導議題融入學校本位課程課程設計，0。  延伸查詢new window
13.吳英璋(2003)。自我傷害行為的分析與防治，0。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林思伶(2000)。高級中學實施生命教育現況--1998-2000。生命教育的理論與實務。臺北：寰宇。  延伸查詢new window
2.黃德祥(2000)。小學生命教育的內涵與實施。生命教育的理論與實務。臺北：寰宇。  延伸查詢new window
3.黃義良(2000)。生命教育在國小課程中的融合與落實策略。生命教育的理論與實務。台北：寰宇。  延伸查詢new window
4.孫效智(2000)。生命教育的內涵與哲學基礎。生命教育的理論與實務。臺北：寰宇。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1292（臺灣：1272，外國：20） ／ 本年度總使用人次：1780212 ／ 訪客人次（自102年09月）：67591202
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上