期刊論文| 1. | Tubre, Travis C.、Collins, Judith M.(2000)。Jackson and Schuler (1985) Revisited: A meta-analysis of the relationships between role ambiguity, role conflict, and job performance。Journal of Management，26(1)，155-169。   |
| 2. | Somech, A.、Bogler, R.(2002)。Antecedents and consequences of teacher organizational and professional commitment。Educational Administration Quarterly，38(4)，555-577。 |
| 3. | Yousef, Darwish A.(2000)。Organizational commitment as a mediator of the relationship between Islamic work ethic and attitudes toward organizational change。Human Relations，53(4)，513-537。 |
| 4. | 趙士瑩(20140700)。國民中學兼任行政教師行政專業成長之探討。學校行政，92，45-64。 延伸查詢 |
| 5. | 陳啟榮(20140400)。臺灣中小學教師兼任行政工作議題之探析。臺灣教育，686，44-48。 延伸查詢 |
| 6. | 許全守、游玉英、陳清煌(20150500)。新世代新時代技術型高中之挑戰。臺灣教育評論月刊，4(5)，89-98。 延伸查詢 |
| 7. | 陳河開(20131000)。缺很大！國民小學教師兼任行政職務勞逸之探討。臺灣教育評論月刊，2(10)，27-31。 延伸查詢 |
| 8. | 劉香伶(20141100)。國小教師職務編配現況與改進原則。臺灣教育評論月刊，3(11)，66-68。 延伸查詢 |
| 9. | 蔡文英、張芬芬(20130900)。桃園縣國小教師職務分配的現況與期望之調查研究。國教新知，60(3)，116-127。 延伸查詢 |
| 10. | Bogler, Ronit、Somech, Anit(2004)。Influence of teacher empowerment on teachers' organizational commitment, professional commitment and organizational citizenship behavior in schools。Teaching and teacher education，20(3)，277-289。 |
| 11. | Buchanan, Bruce II(1974)。Building Organizational Commitment: The Socialization of Managers in Work Organization。Administrative Science Quarterly，19(4)，533-546。 |
學位論文| 1. | 鍾昀珊(2013)。屏東縣偏遠地區國小教師 專業學習社群、組織承諾與教學效能之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 2. | 邱貞綺(2015)。高雄市國民小學教師專業學習社群、組織承諾與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東大學。 延伸查詢 |
| 3. | 吳明宗(2013)。臺中市國小教師兼任行政職務工作壓力與因應策略之研究(碩士論文)。東海大學。 延伸查詢 |
| 4. | 陳美雯(2016)。國小教師工作壓力、睡眠品質與因應策略之個案研究(碩士論文)。國立中正大學。 延伸查詢 |
| 5. | 陳明宏(2015)。臺北市國民中學兼任行政職務教師工作壓力與因應策略之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 6. | 莊季蓉(2015)。高雄市國民小學教師工作壓力、組織承諾與幸福感關係之研究(碩士論文)。國立屏東大學。 延伸查詢 |
| 7. | 陳秀雲(2016)。桃園市國小教師專業成長與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立中正大學。 延伸查詢 |
| 8. | 吳姵穎(2018)。北北基國小正式與代理教師之組織承諾與幸福感--以生涯認同與角色困擾為中介之探討(碩士論文)。國立臺灣海洋大學。 延伸查詢 |
| 9. | 吳曉雯(2015)。國民小學教師工作滿意度與組織承諾之相關研究--以新北市板橋區國民小學為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 10. | 李育存(2017)。高雄市國小體育教師組織承諾與教學效能相關之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 11. | 杜文祥(2015)。臺東縣國民小學兼任行政職務教師工作壓力、工作價值觀、組織承諾與工作績效之研究(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 |
| 12. | 林永忠(2014)。臺南市國民中學教師工作壓力與教學效能之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。 延伸查詢 |
| 13. | 高于婷(2017)。行政職務分配滿意度對學校組織氣氛與教師組織承諾影響之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 14. | 張文馨(2017)。職務輪調制度對教師兼任行政職務意願及其工作效能影響之研究--以臺北市國小教師為例(碩士論文)。臺北市立大學。 延伸查詢 |
| 15. | 曹瑋瑩(2013)。桃園縣公立高級中學學校組織氣氛與教師兼任行政職務意願影響因素之研究(碩士論文)。國立交通大學。 延伸查詢 |
| 16. | 馮采鈴(2009)。國小特教教師組織公平與組織承諾之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 17. | 黃雅蘭(2013)。嘉義縣國小教師工作壓力對身心健康影響之研究--兼論休閒參與的調節效果(碩士論文)。國立臺灣體育運動大學。 延伸查詢 |
| 18. | 詹武翊(2014)。南投縣國民小學教師休閒運動態度與工作壓力之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 19. | 蔡和希(2017)。臺南市國民小學初任教師與資深教師在兼任行政職務上工作壓力與因應策略之差異研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 20. | 鄭至傑(2016)。臺南市國小兼任行政職教師工作滿意與組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 21. | 顏碧琦(2014)。屏東縣國小教師兼任行政職務意願及其影響因素之研究(碩士論文)。國立屏東科技大學。 延伸查詢 |
| 22. | 楊文忠(2013)。屏東縣國小兼任行政教師時間管理與工作壓力關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 23. | 魏美娥(2012)。國小教師工作壓力、情緒管理與因應策略關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |