期刊論文| 1. | Ewert, A. W.、Yoshino, A.(2011)。The influence of short-term adventure-based experiences on levels of resilience。Journal of Adventure Education and Outdoor Learning，11(1)，35-50。   |
| 2. | Beightol, J.、Jevertson, J.、Carter, S.、Gray, S.、Gass, M.(2012)。Adventure education and resilience enhancement。Journal of Experiential Education，35(2)，307-325。 |
| 3. | Gillespie, E.、Allen-Craig, S.(2009)。The enhancement of resilience via a wilderness therapy program: A preliminary investigation。Australian Journal of Outdoor Education，13(1)，39-49。 |
| 4. | 張芬芬(20100400)。質性資料分析的五步驟：在抽象階梯上爬升。初等教育學刊，35，87-120。 延伸查詢 |
| 5. | Beightol, J.、Jevertson, J.、Gray, S.、Carter, S.、Gass, M.(2008)。The effect of an experiential, adventure-based "anti-bullying initiative" on levels of resilience: a mixed methods study。The Journal of Experience Education，31(3)，420-424。 |
| 6. | 謝智謀、王俊杰、廖坤保(20141200)。以體驗為本的冒險教育對高風險家庭青少年自我效能影響之研究。體驗教育學報，8，165-186。 延伸查詢 |
| 7. | Overholt, J. R.、Ewert, A.(2015)。Gender Matters: Exploring the Process of Developing Resilience Through Outdoor Adventure。Journal of Experiential Education，38(1)，41-55。 |
| 8. | 吳崇旗、謝智謀(20171200)。冒險教育課程對受災青少年復原力之成效研究。體育學報，50(4)，451-467。 延伸查詢 |
| 9. | Luthar, S. S.、Cicchetti, D.、Becker, B.(2000)。The construct of resilience: A critical evaluation and guidelines for future work。Child Development，71(3)，543-562。 |
| 10. | 陳怡芳、林怡君、胡中宜(20141200)。復原力增進方案在少女安置機構之應用與反思。中華輔導與諮商學報，41，93-121。 延伸查詢 |
| 11. | 余萌、徐慊、何媛媛、曹婧宜、王建平(2017)。四川大學新生復原力和適應的交叉滯後分析。中國學校衛生，38(11)，1653-1656。 延伸查詢 |
| 12. | 蔡玉婷、李文良(20160700)。團隊建構對復原力之影響研究--以金門大學學生為例。輔仁大學體育學刊，15，41-55。 延伸查詢 |
| 13. | 鄭鈴諭、許哲修(2006)。大學新生生活適應篇。向陽花木：導師通訊，2006(11月號)。 延伸查詢 |
| 14. | 謝智謀(20180300)。海外遠征登山課程對受災原住民青少年復原力之影響。體育學報，51(1)，107-125。 延伸查詢 |
| 15. | Bayram, N.、Bilgel, N.(2008)。The Prevalence and Socio-Demographic Correlations of Depression, Anxiety and Stress among a Group of University Students。Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology，43，667-672。 |
| 16. | Bloemhoff, H. J.(2006)。The effect of an adventure-based recreation program (ropes course) on the development of resiliency in at-risk adolescent boys confined to a rehabilitation center。South African Journal for Research in Sport, Physical Education and Recreation，28(1)，1-11。 |
| 17. | 張家瑜(20120600)。單車環島成年禮與復原力連結性之初探。休閒與社會研究，5，85-91。 延伸查詢 |
| 18. | 詹雨臻、葉玉珠、彭月茵、葉碧玲(20091200)。「青少年復原力量表」之發展。測驗學刊，56(4)，491-518。 延伸查詢 |
| 19. | 謝智謀、吳崇旗(20121200)。單日繩索挑戰課程對莫拉克災區學童復原力之影響。體驗教育學報，6，29-44。 延伸查詢 |
| 20. | Green, G. T.、Kleiber, D. A.、Tarrant, M. A.(2000)。The Effect of an Adventure-based Recreation Program on Development of Resiliency in Low Income Minority Youth。Journal of Park and Recreation Administration，18(3)，76-97。 |
| 21. | Hattie, John、Marsh, H. W.、Neill, J. T.、Richards, G. E.(1997)。Adventure education and outward bound: out-of-class experiences that make a lasting difference。Review of Educational Research，67(1)，43-87。 |
| 22. | McKenzie, Marcia D.(2000)。How Are Adventure Education Program Outcomes Achieved?: A Review of the Literature。Journal of Outdoor and Environmental，5(1)，19-27。 |
| 23. | Neill, James T.、Dias, Katica L.(2001)。Adventure education and resilience: The double-edged sword。Journal of Adventure Education and Outdoor Learning，1(2)，35-42。 |
| 24. | Ungar, M.、Dumond, C.、McDonald, W.(2005)。Risk, resilience and outdoor programmes for at-risk children。Journal of Social Work，5(3)，319-338。 |
| 25. | 曾文志(20071200)。大一學生歷經創傷事件與復原力模式之研究。教育心理學報，39(2)，317-334。 延伸查詢 |
| 26. | 林金定、嚴嘉楓、陳美花(20050600)。質性研究方法：訪談模式與實施步驟分析。身心障礙研究，3(2)，122-136。 延伸查詢 |
| 27. | Allen, L. R.、Harwell, R.、Stevens, B.(1996)。Benefits-based Management Activity Planning Model for Youth in at-risk Environments。Journal of Park and Recreation Administration，14(3)，10-19。 |