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題名：「原住民族文化的學科教學模組製作及應用」雲端研習班平臺建構與成效之研究
作者：傅麗玉
書刊名：雲端時代的師資培育;吳清基, 黃嘉莉 (主編)
頁次：125-150
出版日期：2013
出版項：臺北:中華民國師範教育學會
主題關鍵詞：原住民族文化；教學模組；雲端研習班平臺
學門：教育學
資料類型：專書論文
相關次數：
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期刊論文
1.潘裕豐(20091200)。析論原住民族教育之師資培育政策。臺灣原住民研究論叢，6，97-114。new window  延伸查詢new window
2.王雅玄、陳幸仁(20071200)。離島教師的偏遠論述--教師社會學分析。高雄師大學報．教育與社會科學類，23，67-89。new window  延伸查詢new window
3.徐易男(20030800)。偏遠與離島地區教育之困境與生機。國教之友，54(4)=569，67-69。  延伸查詢new window
4.何縕琪、蔡純純、范德鑫、張景媛(20090300)。師資生多元文化教學能力量表之編製。測驗學刊，56(1)，99-128。new window  延伸查詢new window
5.Barman, C. R.(1989)。A procedure for helping prospective elementary teachers integrated the learning cycle into science textbooks。Journal of Science Teacher Education，1(2)，21-26。  new window
6.王雅玄(20071200)。多元文化素養評量工具及其應用：現況與展望。教育研究與發展期刊，3(4)，149-179。new window  延伸查詢new window
7.秦夢群、高延玉(20080400)。偏遠學校經營問題與解決策略。教育研究月刊，168，95-104。new window  延伸查詢new window
8.Gordon, A. C.、Dorr, J.、Gordon, M.(2003)。Native American technology access: the Gates Foundation in Four Comers。Electronic Library，21(5)，428-434。  new window
9.Slater, T. F.、Fixen, R. L.(1998)。Two models for K-12 Hypermediated earth system science lessons based on Internet resources。School Science & Mathematics，98(1)，35-40。  new window
10.王千倖(20030400)。以「網路同儕教學」建構「網路學習社群」之行動研究。師大學報．科學教育類，48(1)，117-139。  延伸查詢new window
會議論文
1.林振欽、吳聲毅(2003)。探討離島暨偏遠地區教師資訊技術課程網路學習之研究。第三屆離島技術與應用研討會。金門大學。  延伸查詢new window
2.Kirkness, V. J.、More, A. J.(1981)。The structure of the Native Indian teacher education program and Indianness。The Symposium: Organizational Models of Canadian Native Indian Teacher Education Programs, American Educational Research Association Conference。Los Angeles, CA。  new window
研究報告
1.高淑芳(2001)。八十九學年度原住民族教育調查統計報告。台北：行政院原住民族委員會。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃玉娟(2004)。蘭嶼島上漢族教師的生命故事：一個教育民族誌研究(碩士論文)。慈濟大學，花蓮市。  延伸查詢new window
2.楊傳蓮(2000)。國小教師的多元文化教育素養指標建構初步研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.陳憶芬(2003)。師資培育中的多元文化教育之研究。臺北市：秀威資訊科技股份有限公司。new window  延伸查詢new window
2.Keamey, Michael(1984)。World View。Novato, Calif.：Chandler & Sharp Publishers。  new window
3.Banks, James A.、李苹綺(1998)。多元文化教育概述。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
4.Banks, J. A.(1994)。An introduction to multicultural education。Upper Saddle River, NJ：Simon & Schuster Company。  new window
5.Latchem, C.、Jung, I.(2010)。Distance and blended learning in Asia。New York, NY：Routledge。  new window
6.教育部(2012)。中華民國師資培育白皮書。教育部。  延伸查詢new window
其他
1.鄒紅玉(20080000)。影響教師對教學資源網使用行為之因素探討，http://www3.inservice.edu.tw/EPaper/ep2/indexView.aspx?EID=103。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Lipka, J.(1996)。Toward a culturally based pedagogy: a case study of one Yup'ik Eskimo teacher。Transforming curriculum for a culturally diverse society。Hillsdale, New Jersey：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
2.Pewewardy, C.(1999)。Culturally responsive teaching for American Indian students。Pathways to success in school。Hillsdale, New Jersey：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
3.Allen, G. G.、Seumptewa, O.(1993)。The Need for Strengthening Native American Science and Mathematics Education。Science for all cultures: A collection of articles from NSTA's journals。Arlington, Virginia：National Science Teachers Association。  new window
 
 
 
 
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