學位論文| 1. | 張亦正(2006)。社會科多元文化課程分析研究：以國小教科書為例(碩士論文)。國立成功大學，台南市。 延伸查詢 |
| 2. | 張家慶(2006)。高雄市國小成人教育教師多元文化教育態度和教學效能之相關研究(碩士論文)。國立中山大學。 延伸查詢 |
| 3. | 黃玉茹(2003)。教師專業發展之實踐--多元文化教師成長團體之行動研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 4. | 蔡純純(2006)。職前教師之多元文化素養研究：量表發展與現況分析(碩士論文)。慈濟大學。 延伸查詢 |
| 5. | 陳寶玲(1998)。國小教師的多元文化教育觀點之研究--從族群關係面向探討(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 6. | 李雅妮(2008)。國小教師多元文化教育中教學態度與教學效能之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 7. | 吳雅惠(2000)。國小教師多元文化教學信念與其運作課程之個案研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮市。 延伸查詢 |
| 8. | 徐玉浩(2007)。桃園縣國民小學教師多元文化教學信念與多元文化教學效能感之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學，臺北市。 延伸查詢 |
| 9. | 高婉貞(2009)。國中學生多元文化課程與教學之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。 延伸查詢 |
| 10. | 許立明(2003)。多元文化課程目標之建構--階層分析程序法之應用(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 11. | 張家蓉(2000)。原住民地區國中教師對多元文化教育之態度--從族群面向研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 12. | 陳枝烈(1995)。排灣族文化之田野研究及其對國小社會科課程設計之啟示(博士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
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| 2. | 教育部(2004)。普通高級中學課程暫行綱要總綱。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 3. | 教育部(2008)。普通高級中學課程綱要總綱。臺北：教育部。 延伸查詢 |
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| 20. | Gay, Geneva(2000)。Culturally responsive teaching: Theory, research and practice。Teachers College Press。 |