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第 1 筆 / 總合 1 筆
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專書基本資料
參考文獻
題名:
試闡佛教的品格教育--以善財五十三之人文關懷與哲學向度為主軸
作者:
許鶴齡
書刊名:
佛教經典在生命關懷上的運用
頁次:
1-57
出版日期:
2011
出版項:
臺北:翰蘆
主題關鍵詞:
佛教
;
品格教育
學門:
哲學/宗教研究
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:3
期刊論文
1.
Rose, C. M.、Sharon, W. W.(2001)。Classroom idea-sparkers。Children Education,77,222-227。
2.
Lickona, Thomas(2003)。The center of our character: Ten essential virtures。The Fourth and Fifth Rs--Respect and Responsibility,10(1),1-3。
3.
傅偉勳(1987)。從終極關懷到終極承諾--大乘佛教的真諦新探。當代,11,16-26。
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4.
梁尉英(1996)。莫高窟第464窟善財童子五十三參變。敦煌研究,1996(3),43-50。
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5.
周慧菁(20031115)。品格:新世紀的第一堂課。天下雜誌,287,34-46。
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6.
陳雅玲(2004)。專題探討--兩種狀元。商業周刊,870,88-102。
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會議論文
1.
黃德祥(2004)。學生行為輔導與品格教育。2004教育論壇學術研討會,嘉義大學 。嘉義縣:嘉義大學。
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圖書
1.
罽賓國三藏般若。大方廣佛華嚴經。
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2.
實叉難陀。大方廣佛華嚴經。
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3.
慧遠。大乘義章。
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4.
佛馱跋陀羅。大方廣佛華嚴經。
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5.
何琦瑜、吳毓珍(2007)。教出品格力。臺北市:天下。
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6.
Miller, John P.、李昱平、張淑美(2008)。如何成為全人教師。心理出版社。
延伸查詢
7.
董群(2003)。禪宗倫理。台北:宗博出版社。
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8.
印順(2000)。妙雲集。正聞出版社。
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9.
王月清(1999)。中國佛教倫理研究。南京:南京大學出版社。
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10.
黃夏年(1995)。太虛集。北京:中國社會科學出版社。
延伸查詢
11.
釋澄觀。大方廣佛華嚴經隨疏演義鈔。
延伸查詢
12.
劉貴傑(20060000)。佛教哲學。臺北:五南。
延伸查詢
13.
劉貴傑(2002)。華嚴宗入門。臺北:東大圖書股份有限公司。
延伸查詢
14.
Lickona, Thomas(1991)。Educating for character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility。New York, NY:Bantam Books。
15.
法藏。華嚴經探玄記。
延伸查詢
16.
李通玄。新華嚴經論。
延伸查詢
17.
褚柏思(1981)。善財求道記。台北:新文豐。
延伸查詢
18.
釋成一(1980)。華嚴文選。台北:華嚴蓮社。
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19.
聞妙、普陀山佛教文化研究所(1999)。善財童子五十三參的故事。上海佛學局。
延伸查詢
20.
楊政河(1987)。華嚴哲學研究。台北:慧炬出版社。
延伸查詢
21.
何琦瑜、鄭一青(2004)。品格決勝負:未來人才的秘密。臺北:天下文化。
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22.
Tillich, Paul、魯燕萍(2000)。信仰的動力。臺北:桂冠圖書。
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23.
方東美(1986)。華嚴宗哲學。黎明文化公司。
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24.
傅偉勳(1994)。學問的生命與生命的學問。臺北:正中書局。
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25.
陳琪瑛(20070000)。《華嚴經.入法界品》空間美感的當代詮釋。臺北:法鼓文化。
延伸查詢
26.
鄭秀雄(1996)。善財五十三參。高雄:佛光。
延伸查詢
27.
Smiles, Samuel、劉曙光、宋景堂、劉志明(2004)。品格的力量。臺北:立緒。
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28.
傅偉勳(1993)。死亡的尊嚴與生命的尊嚴--從臨終精神醫學到現代生死學。臺北:正中書局。
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29.
Ryan, K.、Bohlin, K. E.(1999)。Building character in schools: practical ways to bring moral instruction to life。San Francisco:Jossey-Bass。
其他
1.
Ryan, K.(2006)。The Six E's of Character Education,http://www.bu.edu/education/caec/files/6E.htm。
2.
親子天下(2009)。不景氣:選校大調查:品格,比升學重要,http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?page=2&id=36826。
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