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題名：公立國民中學推動雙語教育之挑戰與回應：政策到實踐
書刊名：教育研究月刊
作者：林子斌／吳巧雯
作者(外文)：Lin, Tzu-bin／Wu, Chiao-wen
出版日期：2021
卷期：321
頁次：頁30-42
主題關鍵詞：公立國中；英語教師；雙語教育；Public junior high school；English teachers；Bilingual education
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期刊論文
1.王韻齡(2015)。補救教學無效的4個原因。親子天下雜誌，69，119-121。  延伸查詢new window
2.張武昌(20060400)。臺灣的英語教育：現況與省思。教育資料與研究，69，129-144。new window  延伸查詢new window
3.Wang, L.、Lin, T.-B.(2013)。The representation of professionalism in native English speaking teachers recruitment policies: A comparative study of Hong Kong, Japan, Korea and Taiwan。English Teaching: Practice and Critique，12(3)，5-22。  new window
4.林子斌(20201000)。臺灣雙語教育的未來：本土模式之建構。臺灣教育評論月刊，9(10)，8-13。  延伸查詢new window
5.田耐青(20200500)。論國小雙語師資應有之教學知能。臺灣教育評論月刊，9(5)，51-56。  延伸查詢new window
6.呂妍慧、袁媛(20200400)。數學領域雙語教育之教學模式初探。臺灣數學教育期刊，7(1)，1-26。new window  延伸查詢new window
7.林玫玟(2020)。北市雙語教育首創全國第一。獨家報導。  延伸查詢new window
8.Lee, C.-L.、Phua, C.-P.(2020)。Singapore bilingual education: One policy, many interpretations。Journal of Asian Pacific Communication，30(1/2)，90-114。  new window
9.Tsuchiya, K.、Pérez Murillo, M. D.(2015)。Comparing the language policies and the students' perceptions of CLIL in tertiary education in Spain and Japan。Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning，8(1)，25-35。  new window
圖書
1.李光耀(2015)。李光耀回憶錄／我一生的挑戰：新加坡的雙語之路。臺北市：時報文化。  延伸查詢new window
2.García, Ofelia、Baetens, B. H.(2009)。Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective。Wiley-Blackwell Pub.。  new window
3.Senge, Peter M.(2006)。The fifth discipline: The art and practice of the learning organization。Doubleday/Currency。  new window
其他
1.行政院國家發展委員會(2018)。2030雙語國家政策發展藍圖，https://www.ey.gov.tw/Page/448DE008087A1971/b7a931c4-c902-4992-a00c-7d1b87f46cea。  延伸查詢new window
2.張錦弘(20191124)。國高中必修本土語言恐難見效，https://udn.com/news/amp/story/6885/4183983。  延伸查詢new window
3.教育部(2019)。教育部推動雙語國家計畫，https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=FB233D7EC45FFB37。  延伸查詢new window
4.潘乃欣(20200422)。會考不考英聽難拿分？心測中心：影響不大，https://udn.com/news/story/6898/4510435。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Wright, W. E.、Boun, S.、Garcia, O.(2015)。Introduction: key concepts and issues in bilingual and multilingual education。The Handbook of Bilingual and Multilingual Education。Wiley Blackwell。  new window
2.林子斌(2020)。雙語國家政策下的臺灣國民教育：國家競爭力提昇之挑戰與機會。新世代．新需求--台灣教育發展的挑戰。財團法人黃昆輝教授教育基金會。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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