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題名：五位日出師院原住民女學生的教育經驗
書刊名：花蓮師院學報
作者：楊淑玲
作者(外文)：Yang, Su-ling
出版日期：2001
卷期：13
頁次：頁105-127
主題關鍵詞：原住民女性；原住民教育；女性經驗；Female aboriginal；Aboriginal education；Female experience
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期刊論文
1.吳天泰(19970400)。婦女與原住民。婦女與兩性研究通訊，42，1-2。  延伸查詢new window
2.謝小芩(19931000)。臺灣兩性教育經驗的差異與變遷。當代，90，22-37。  延伸查詢new window
3.劉阿榮(19961100)。教育優惠與階層流動：臺灣原住民教育優惠政策析論。原住民教育季刊，4，1-21。  延伸查詢new window
4.周芬姿(2000)。從排灣族文化看目前的兩性平等教育。兩性平等教育季刊，10，32-33。  延伸查詢new window
5.Grantham, Tarek C.、Ford, Donna Y.(1998)。A case study of the social needs of Danisha: An underachieving gifted African‐American female。Roeper Review，21(2)，96-101。  new window
6.Harris, D. J.(1992)。A cultural model for assessing the growth and development of the African-American female。Journal of Multicultural Counseling and Development，20(4)，158-168。  new window
7.Stevens, J. W.(1997)。African American female adolescent identity development: A three-dimensional perspective。Child Welfare，76(1)，145-173。  new window
8.傅仰止(19940600)。臺灣原住民困境的歸因解釋比較漢人觀點與原住民觀點。中央研究院民族學研究所集刊，77，35-87。  延伸查詢new window
9.Collins, Patricia Hill(1986)。Learning From The Outsider Within: The Sociological Significance of Black Feminist Thought。Social Problems，33(6)，S14-S32。  new window
會議論文
1.謝小芩、利革拉樂．阿烏(1994)。台灣地區原住民教育資源分配的探討。原住民文化會議，行政院文化建設委員會 175-190。  延伸查詢new window
2.吳天泰(1994)。師院原住民學生之壓力與調適。原住民文化會議。台北：行政院文化建設委員會。147-174。  延伸查詢new window
3.游美惠(1999)。多元文化女性主義--理論觀點與教育實踐。多元文化教育的理論與實際學術研討會，25-36。  延伸查詢new window
4.張如慧(1999)。原住民女學生的學校生活經驗--性別、族群與階級的效應。第二屆台灣教育社會學論壇，749-769。  延伸查詢new window
研究報告
1.黃茂夫、高淑芳(1995)。原住民學生在山地或平地就讀之學習成效差異研究。  延伸查詢new window
2.教育部(2000)。中華民國教育統計。教育部。  延伸查詢new window
3.張建成、黃鴻文(1993)。光復以來台灣山胞之教育成就及其家庭相關因素的探討。  延伸查詢new window
4.譚光鼎、張建成(1996)。台灣原住民青少年家庭文化與生涯規劃關係之研究。  延伸查詢new window
5.譚光鼎(1994)。台灣山胞青少年文化認同、成就概念與學習行為關係之研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.徐玫綺(1998)。弱勢族群與學校教育--長庚護專的原住民少女(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
2.林淑媛(1998)。臺灣原住民學術菁英的教育歷程與族群適應(碩士論文)。國立師範大學，臺北。  延伸查詢new window
3.邱怡薇(1998)。都市原住民青少年之社會支持與學習適應--以台北縣市阿美族為例(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
4.孫家秀(1998)。學校情境中的原住民族群意象-台東融合國中師生關係面向的探討(碩士論文)。國立台東師範學院。  延伸查詢new window
5.蔣嘉媛(1998)。原住民學生升學優待政策之評估研究(碩士論文)。國立師範大學，臺北。  延伸查詢new window
6.黃約伯(1999)。台灣高等院校原住民學生生涯選擇及其相關因素之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Mirza, H. S.(1992)。Young, female and black。Routledge。  new window
2.Hooks, Bell(1989)。Talking Back: Thinking Feminist, Thinking Black。Boston, Massachusetts：South End Press。  new window
3.謝世忠(1987)。認同的污名。自立晚報社。  延伸查詢new window
4.Collins, Patricia Hill(1991)。Black Feminist Thought: Knowledge, Consciousness, and the Politics of Empowerment。New York。  new window
5.李亦園(1982)。台灣土著民族的社會與文化。台北：聯經文化事業出版公司。new window  延伸查詢new window
6.牟中原、汪幼絨(1997)。原住民教育。台北：師苑。  延伸查詢new window
7.高淑芳(1999)。八十七學年度原住民族教育現況調查報告。新竹師院原住民教育中心。  延伸查詢new window
8.許木柱(1993)。阿美族的社會文化變遷與青少年適應。中央研究院民族學研究所。new window  延伸查詢new window
9.陳伯璋(1998)。原住民民族教育內涵實施之規劃研究。行政院原住民委員會。  延伸查詢new window
10.邱貴芬(1998)。（不）同國女人聒噪：訪談當代台灣女作家。臺北：元尊文化。  延伸查詢new window
11.Hooks, Bell(1990)。Yearning: Race, Gender, and Cultural Politics。Boston, MA：South End Press。  new window
12.Abbott, Pamela、Wallace, Claire、俞智敏、陳光達、陳素梅、張君玫(1995)。女性主義觀點的社會學。巨流。  延伸查詢new window
13.Hooks, Bell(1994)。Teaching to transgress: Education as practice of freedom。Routledge。  new window
圖書論文
1.孫大川(1994)。族群觀。體檢國小教科書。臺北：前衛。  延伸查詢new window
2.王天佑(1999)。家庭背景與台灣原住民教育地位取得。台灣原住民教育。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
3.Giroux, Henry A.(1992)。Resisting Difference: Cultural Studies and the Discourse of Critical Pedagogy。Cultural Studies。Routledge。  new window
4.謝小芩(1995)。教育：從父權的複製到女性的解放。臺灣婦女處境白皮書：1995年。臺北：時報文化。  延伸查詢new window
5.黃毅志(1998)。教育與社會階層化。現代教育社會學。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
6.陳枝烈(19970000)。都市原住民兒童適應問題之探討--二個兒童的晤談。臺灣原住民教育。臺北：師大書苑。new window  延伸查詢new window
7.譚光鼎(1998)。阿美族的教育及其問題之探討。原住民教育研究。台北：五南。  延伸查詢new window
8.Blair, M.、Maylor, U.(1993)。Issues and concerns for black women teachers in training。'Race', gender and the education of teachers。Buckingham：Open University Press。  new window
9.Maylor, U.(1995)。Identity, migration and education。Identity and diversity: Gender and the experience of education。Clevedon：Multilingual Matters。  new window
 
 
 
 
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