| 期刊論文| 1. | 林美玲(19930800)。教師領導方式與師生關係。教育資料文摘，32(2)，144-177。 延伸查詢 | | 2. | 張玉茹(1997)。國民中學導師領導型態與學生學業成就相關研究。教育資料文摘，39(1)，159-175。 延伸查詢 | | 3. | Emanuel R. C.、Potter, W. J.(1992)。Do students’style preferences differ by grade level, Orientation toward college, and academic major?。Research in Higher Education，31(3)，395-414。  | | 4. | Lewin, K.、Lippitt, R.、White, R. K.(1943)。Patterns of aggressive behavior in experimentally created social climates。Journal of Social Psychology，10，271-299。 | | 5. | Peter, D.(2003)。What is"Transactional Leadership"?。weLEAD Online Magazine Leadership Tip of the Month，2003(Jan.)。 | | 6. | Peterson, R. A.(1977)。Interactive effects of student’s anxiety, achievement orientation, and teacher behavior on student achievement, and attitude。Journal of Educational Psychology，69(6)，779-792。 | | 7. | Fischer, B. B.、Fischer, L.(1979)。Styles in teaching and learning。Educational Leadership，36(4)，245-254。 | | 8. | 李建興(19961200)。教師與教育改革。臺灣教育，552，2-5。 延伸查詢 | | 9. | Fleishman, E. A.、Harris, E. E.(19620300)。Patterns of leadership behavior related to employee grievance and turnover。Personnel Psychology，15(1)，43-56。 | | 10. | 吳武典、陳秀蓉(19780600)。教師領導行為與學生的期待、學業成就及生活適應。教育心理學報，11，87-104。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 張德銳(1999)。情境領導理論及其在國小班級領導之應用研究 (計畫編號：NSC-85-2413-H-133-02)。台北：中華民國行政院國家科學委員會。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | Evans, T. J.(1996)。Elementary teachers' and principals a perception of principal leadership style and school social organization(-)。Western Michigan University。 | | 2. | 王瑞宏(1995)。成人基本教育教師教學型態與學生學習行為關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 宋輝建(2001)。高工導師領導型態與班級氣氛相關之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 4. | 廖啟雄(2004)。國民小學教師領導與學生疏離感關係之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 | | 5. | 羅虞村(1985)。領導理論之評析及其對我國教育行政領導之啟示(博士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。 延伸查詢 | | 6. | Nischan, T. P.(1997)。Transformational leadership as a predictor of effectiveness, extra effort, and satisfaction in a community college classroom environment(-)。 | | 7. | 黃明娟(1994)。大學成人學生與傳統學生教學型態偏好之比較研究(碩士論文)。國立師範大學。 延伸查詢 | | 8. | 郭丁熒(1988)。教師權力類型、學生參與心態與學生學校適應行為關係之研究(碩士論文)。臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 9. | 劉榮裕(1995)。國小級任教師班級經營領導模式與學生學業成就之相關研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 10. | 莊燿隆(1999)。高雄市國小教師管教權力類型與班級氣氛關係之研究(碩士論文)。國立台中師範學院，臺中市。 延伸查詢 | | 11. | 黃輝雄(1999)。國民小學教師班級領導風格與學生動機關係之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。 延伸查詢 | | 12. | 黃桓(1980)。國民中學教室中師生關係現況及其影響因素(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 13. | 張菀珍(1996)。大臺北區成人職業進修班教師教學型態及其相關因素之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 14. | 邱惜玄(2003)。一所國民小學校長「協同教學」領導之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 | | 15. | 黃錫隆(2003)。臺北縣國民小學校長教學領導策略之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 16. | 林碧真(1999)。高職導師領導行為與領導效能關係之研究(碩士論文)。彰化師範大學，彰化市。 延伸查詢 | | 17. | 莊慧珍(1984)。國中教師教導方式及學生內外控信念與學生生活適應之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 18. | 王俊明(1982)。國小級任教師之領導行為對班級氣氛的影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 19. | 呂麗珠(2003)。國小級任教師領導風格與學生班級氣氛之研究(碩士論文)。國立新竹師範學院，新竹市。 延伸查詢 | | 20. | 盧美貴(1980)。國小教師教導方式與學生學習行為的關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 21. | 吳愛玲(1999)。台北市國民小學級任教師領導行為類型與學生學習行為之相關研究(碩士論文)。臺北市立師範學院，臺北市。 延伸查詢 | | 22. | 張以儒(2001)。綜合高中教師領導行為與班級經營效能關係之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化縣。 延伸查詢 | | 23. | 陳志勇(2002)。屏東縣國小教師領導風格與班級經營效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院，屏東。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 林清江(1981)。教育社會學論。臺北：五南。 延伸查詢 | | 2. | Baker, G. A. III.(1996)。Leadership competencies assessment instrument。Raleigh, NC：North Carolina State University。 | | 3. | 陳羿君(2001)。教師教學領導能力與學生對教學領導之學習認知分析--以高雄縣六所技術學院/科技大學為例。高雄：復文。 延伸查詢 | | 4. | 陳羿君(2002)。技術院校教學領導之研究：教師與學生對教學領導能力與類型知認知分析。高雄：復文。 延伸查詢 | | 5. | Bowles, J. E.(1992)。Foundation analysis and design。NY：McGraw-Hill, Inc.。 | | 6. | Entwistle, N. J.(1981)。Styles of learning and teaching。New York：John Wiley & Sons。 | | 7. | Jonathan, A. S.、Susan, M. P.(2001)。Instructional Leadership in a Standards-based Reform。Consortium for Policy Research in Education。 | | 8. | 張清濱(1996)。學校行政與教育革新。臺北：台灣教育。 延伸查詢 | | 9. | 陳奎憙(1996)。教育社會學研究。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | | 10. | Adorno, Theodor W.(1950)。The Authoritarian Personality。New York：Harper and Row。 | | 11. | Likert, Rensis、Katz. D.、Kahn R. L.(1967)。The human organization。New York：McGraw- Hill。 | | 12. | Bennis, Warren G.、Nanus, Burt(1985)。Leaders: The Strategies for Taking Charge。Harper & Row。 | | 13. | Gordon, Calvin Wayne、Adler, Leta McKinney(1963)。Dimensions of teacher leadership in classroom social systems。Los Angels：University of California, Department of Education。 | | 14. | Reddin, William J.(1970)。Managerial effectiveness。McGraw-Hill。 | | 15. | Nunnally, Jum C.、Bernstein, Ira H.(1978)。Psychometric Theory。McGraw-Hill。 | 圖書論文| 1. | Anderson, H. H.(1945)。Domination and socially integrative。Child behavior and development。New York：McGraw-Hill。 | | 2. | Bass, B. M.、Avolio, B. J.(1993)。Transformational leadership: A response to critiques。Leadership theory and research: Perspectives and directions。CA：Academic Press。 | |