| 期刊論文| 1. | Conley, S. C.、Schmidle, T.、Shedd, J. B.(1998)。Teacher Participation in the management of School Systems。Teachers College Record，90(2)，259-280。   | | 2. | Dreeben, R.(1994)。The sociology of education Its development in the United States。Research in Sociology of Education and Socialization，10，7-52。 | | 3. | 姜添輝(20020600)。九年一貫課程政策影響教師專業自主權之研究。教育研究集刊，48(2)，157-197。 延伸查詢 | | 4. | 羅清水(19981200)。教師專業自主與教學選擇權。研習資訊，15(6)，1-8。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 陳伯璋(1999)。從近無來課程改革談教師角色的定位。國立中正大學八十七學年度地方教育輔導「國民教育革新與展望」研討會，(會議日期: 1999/03/22)。嘉義。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 沈珊珊(1997)。教師專業與教師自主權之社會學探討 (計畫編號：NSC 85-2413-H-134-010)。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 王為國(1995)。國小教師專業自主--一所國小之個案研究(碩士論文)。國立臺中師範學院。 延伸查詢 | | 2. | 林彩岫(1987)。國民中學教師專業自主性之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 陳添球(1989)。國民小學教師教學自主性之研究--一所國民小學日常生活世界的探討(碩士論文)。東吳大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 周祝瑛、陳威任(1996)。國中日常教學活動之生態研究。臺北市：行政院教育改革審議委員會。 延伸查詢 | | 2. | 中國教育學會(1982)。教育組織與專業精神。臺北：華欣文化事業中心。 延伸查詢 | | 3. | 李德顯(2000)。課堂秩序論。廣西：廣西師範大學。 延伸查詢 | | 4. | 陳奎憙(1980)。教育社會學。台北：師大書苑。 延伸查詢 | | 5. | Jackson, P. W.(1968)。Life in classrooms。New York：Teachers College Press：Holt, Rinehart & Winston。 | | 6. | Giddens, A.、張家銘(1997)。社會學。台北：唐山。 延伸查詢 | | 7. | 林生傳(2000)。教育社會學。高雄：復文。 延伸查詢 | | 8. | 黃武雄(1997)。台灣教育的重建：面對當前教育的結構性問題。台北：遠流。 延伸查詢 | | 9. | 林清江(1972)。教育社會學。臺北：國立編譯館。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Hargreaves, D. H.(1980)。The occupational culture of teachers。Teacher strategies: Explorations in the sociology of the school。London：Croom Helm。 | | 2. | 劉久清(2002)。論「個體自主性」與社會問題研究。台灣社會問題研究。台北：巨流。 延伸查詢 | | 3. | 歐用生、陳添球(1989)。國民小學教師教學自主之研究--一所國民小學生活世界的探討。質的研究。台北：師大書苑。 延伸查詢 | | 4. | Densmore, K.(1987)。Professionalism, Proletarianization and Teacher Work。Critical Studies in Teacher Education-Its Folklore, Theory and Practice。London：Falmer Press。 | | 5. | Mattingle, P. H.(1987)。Workplace Autonomy and the Reforming of Teacher Education。Critical Studies in Teacher Education-Its Folklore, Theory and Practice。London：The Falmer Press。 | |