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引文資料
題名:
國民小學校長課程領導之個案研究:創新擴散理論視角
書刊名:
教育科學期刊
作者:
黃富揚
/
賴志峰
作者(外文):
Huang, Fu-yang
/
Lai, Chih-feng
出版日期:
2019
卷期:
18:2
頁次:
頁107-130
主題關鍵詞:
校長課程領導
;
創新擴散
;
個案研究
;
素養導向課程
;
Curriculum leadership of principals
;
Innovation diffusion
;
Case study
;
Competency-based curriculum
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
261
點閱:6
期刊論文
1.
吳耀明(20050700)。校長課程領導理念與實踐之研究:以屏東縣一所國小校長為例。國民教育研究學報,15,157-182。
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2.
賴志峰(20080200)。一所公辦民營國民中小學課程領導之研究:課程領導者的基本信念、實際作為與具體效果。教育政策論壇,11(1),107-145。
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3.
黃富揚(20100600)。教師專業發展中之學校與教師角色。教育科學期刊,9(1),87-104。
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4.
陳寶山(20100200)。九年一貫課程政策執行評析。教育資料與研究,92,47-74。
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5.
葉興華(20060100)。我國國家層級中小學課程實施影響因素之研究。課程與教學,9(1),33-50。
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6.
Huffman, R. C.、Hegarty, W. H.(1993)。Top management influence on innovations: effects of executive characteristics and social culture。Journal of Management,19(3),549-574。
7.
吳勁甫(20110100)。校長領導對學校效能影響模式之探析。教育經營與管理研究集刊,7,1-25。
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8.
范信賢、黃茂在(20030900)。課程改革中教師關心什麼?--教師敘說的探究。國教學報,15,149-174。
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9.
Tushman, N. L.、Nadler, D. A.(1986)。Organizing for innovation。California Management Review,28(3),74-92。
10.
郭丁熒(20060400)。是「連續」還是「斷裂」?--臺灣小學教師角色變遷知覺之研究。師大學報. 教育類,51(1),41-62。
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11.
Manning, K. C.、Bearden, W. O.、Madden, Thomas J.(1995)。Consumer innovativeness and the adoption process。Journal of Consumer Psychology,4(4),329-345。
12.
Fidler, Brian(1997)。School Leadership: Some Key Ideas。School Leadership & Management,17(1),23-38。
13.
Pajak, E.、McAfee, L.(1992)。The principal as school leader, curriculum leader。NASSP Bulletin,76(547),21-31。
14.
Stark, J. S.(2002)。Testing a model of program curriculum leadership。Research in Higher Education,43(1),59-82。
15.
林明地(20000400)。校長領導的影響:近三十年來研究結果的分析。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學,10(2),232-254。
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16.
姜添輝(20020600)。九年一貫課程政策影響教師專業自主權之研究。教育研究集刊,48(2),157-197。
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17.
吳清山、林天祐(2001)。教育名詞--課程領導。教育資料與研究,38。
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18.
吳璧純、詹志禹(20180600)。從能力本位到素養導向教育的演進、發展及反思。教育研究與發展期刊,14(2),35-64。
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19.
陳美玉(20040400)。合作發展經驗教師專業實踐理論之研究。師大學報. 教育類,49(1),123-138。
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20.
陳碧祥(19991000)。教育改革與教育意識--兼談九年一貫課程之實施。課程與教學,2(4),89-101+150。
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21.
Ryan, B.(1948)。A study in technology diffusion。Rural Sociology,13,273-285。
22.
Sherry, L.(1998)。An integrated technology adoption and diffusion model。International of Educational Telecommunications,4,113-145。
23.
Fullan, M. G.、Pomfret, A.(1977)。Research on curriculum and instruction implementation。Review of Educational Research,47(1),335-397。
24.
謝文豪(20011100)。從九年一貫課程的實施談教師的變革抗拒。師友月刊,413,10-15。
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25.
范信賢(20040300)。陽奉陰違如何可能專業對話?。應用心理研究,21,63-66。
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26.
Midgley, David F.、Dowling, Graham R.(1978)。Innovativeness: The concept and its measurement。Journal of Consumer Research,4(4),229-242。
27.
Haythornthwaite, Caroline(1996)。Social Network Analysis: An Approach and Technique for the Study of Information Exchange。Library & Information Science Research,18(4),323-342。
圖書
1.
Lucas, S. E.、Valentine, J. W.(2002)。Transformational leadership: Principals, leadership teams, and school culture。
2.
Fullan, M.、Ballew, A. C(2004)。Leading in a culture of change: Personal action guide and workbook。San Francisco, CA:Jossey-Bass。
3.
Yin, R. K.(2003)。Applications of case study research。Saga Publications。
4.
Glatthorn, A. A.(1987)。Curriculum leadership。Scott, Foresman and Company。
5.
Glatthorn, A. A.(2000)。The Principal as Curriculum Leader: Shaping What Is Taught and Tested。Thousand Oaks, California:Corwin Press。
6.
Hargreaves, A.、Fullan, M.(1998)。What's worth fighting for out there?。Teachers College Press。
7.
Kilduff, M.、Tsai, W.(2003)。Social networks and organizations。SAGE。
8.
吳清山(2017)。未來教育發展。高等教育。
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9.
McLaren, P.(1994)。Life in schools: An introduction to critical pedagogy in the foundations of education。Longman。
10.
European Commission(2012)。Developing key competences at school in Europe: Challenges and opportunities for policy。Publication Office of the European Union。
11.
周祝瑛(20030000)。誰捉弄了臺灣教改?。臺北:心理。
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12.
Rogers, Everett M.、唐錦超(2006)。創新的擴散。臺北:遠流。
延伸查詢
13.
Patton, Michael Quinn(2002)。Qualitative research & evaluation methods。Sage Publications。
14.
黃旭鈞(2003)。課程領導:理論與實務。心理。
延伸查詢
15.
Rogers, Everett M.(1995)。Diffusion of innovations。Free Press。
16.
Rogers, Everett M.(2003)。Diffusion of innovations。Free Press。
圖書論文
1.
Van der Leeuw, Sander E.、Torrence, Robin(1989)。Introduction: What's new about innovation?。What's New? A Closer Look at the Process of Innovation。Unwin Hyman。
2.
Bascia, N.、Hargreaves, A.(2000)。Teaching and leading on the sharp edge of change。The Sharp Edge of Educational Change: Teaching, Leading and Realities of Reform。RoutledgeFalmer。
3.
Stake, R. E.(2005)。Qualitative case studies。Handbook of qualitative research。Thousand Oaks, CA:Sage。
4.
Leithwood, K. A.、Tomlinson, D.、Genge, M.(1996)。Transformational school leadership。The international handbook of educational leadership and administration。Kluwer Academic。
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