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題名：臺北市景美溪下游河川環境教育發展現況與策略規劃
書刊名：地理研究
作者：林美慧／廖學誠 引用關係
作者(外文)：Lin, Mei-hui／Liaw, Shyue-cherng
出版日期：2008
卷期：48
頁次：頁25-45
主題關鍵詞：SWOT模式；層級分析法；河川環境教育；策略規劃；SWOT model；Analytic hierarchy process；River environmental education；Strategic planning
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本研究是以臺北市景美溪下游作為研究範圍，透過SWOT模式及層級分析法，針對區域內河川環境教育的發展現況深入探討，並提出策略規劃。研究結果顯示，機會層面權重值最高(0.358)，其中以環境教育風氣的配合、以及公部門積極推動護溪政策兩項目最獲認同；接著以優勢層面權重值次高(0.322)，其中以參與的團體眾多、以及已發展出導覽活動基礎兩項目最受肯定；至於劣勢層面權重值則不高(0.201)，其中以缺乏長期環境教育及監測計畫項目較受關注；權重值最低為威脅層面(0.119)，其中以缺乏河川流域的整體規劃項目最受重視。本研究進一步研擬景美溪河川環境教育永續發展的策略規劃，包括三大面向：(1)教育推廣：深化環境教育內涵、提升環境行動能力；(2)組織運作：建立組織溝通平臺、營造共同學習契機；(3)外界協同：加強外界合作機制、推動流域整體規劃。
The study area of this research is located in the lower Ching-Mei stream in Taipei City. we apply SWOT model and Analytic Hierarchy Process (AHP) to analyze the current development of river environmental education in the study area, and to provide strategic planning. Results show that the weighted value of opportunity is highest (0.358). Two factors in the opportunity level are most recognized in clouding the environmental education in vogue and stream-protection policy supported by government. The second higher weighted value is strength (0.322). Two factors in this level are most acknowledge including loss of participating groups and developing many routes for field trip. Moreover, the weighted value of weakness is lower (0.201), and the factor of lack of long-term projects in environmental education and monitoring is more concerned. The weighted value of threats is lowest (0.119), and the factor of lack of integrative planning for basin management is most emphasized. In addition, we also provide the strategic planning for the sustainable development of river environmental development including three dimensions: (1) education extension: deepening the contents of environmental education and promoting power of environmental action; (2) organization implementation: building platform for organization communication and creating opportunity for common learning; (3) outside collaboration: improving mechanism for outside collaboration and fulfilling integrative planning for basin management.
期刊論文
1.Ananda, J.、Herath G.(2003)。The use of Analytic Hierarchy Process to incorporate stakeholder preferences into regional forest planning。Forest Policy and Economics，5(1)，13-26。  new window
2.王敏順(20010900)。國小校園規劃模式評估研究--SWOT與AHP方法之應用。中華技術學院學報，23，1-17。  延伸查詢new window
3.洪德生、陳子瑋、徐秀芬(20000400)。保護環境生態的全民運動--訪環保署科技顧問室楊之遠主任。臺灣經濟研究月刊，23(4)=268，42-45。new window  延伸查詢new window
4.陳永坤、陳家榮(20051200)。生態旅遊資源經濟效益評估與策略研擬之研究。中州學報，22，121-137。  延伸查詢new window
5.張介耀、王智宏、蔡郁芬、蕭玉華、孫仁馨(20050600)。虎頭埤風景區經營策略之研究。德明學報，25，75-86。  延伸查詢new window
6.黃朝恩(1999)。鄕土教學的環境教育意義及其範例。環境教育，40，7-14。  延伸查詢new window
7.葉連祺(20040800)。教育行政：SWOT分析。教育研究，124，135-136。new window  延伸查詢new window
8.蕭景楷、黃錦煌、李俊鴻(20051200)。土石流災害認知及偏好分析--多重屬性效用理論之應用。中華水土保持學報，36(4)，355-374。  延伸查詢new window
9.羅紹麟、黃有傑(20040900)。森林生態系經營之社會經濟評估模式之建立與應用--以AHP法分析指標權重。林業研究季刊，26(3)，19-31。  延伸查詢new window
10.李永展(1998)。從環保運動之演變思考台灣環保團體之出路。規劃學報，25，97-114。  延伸查詢new window
11.Herath, G.(2004)。Incorporating community objectives in improved wetland management, the use of the analytic hierarchy process。Journal of Environment Management，70，263-273。  new window
12.House, M.A.(1999)。Citizen participation in water management。Water Science and Technology，40(10)，125-130。  new window
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14.Kajanus, M.、Kangas, J.、Kurttila, M.(2004)。The use of value focused thinking and the A, WOT hybrid method in tourism management。Tourism Management，25，499-506。  new window
15.Lee, S.F.、Lo, K.K.(2003)。e-Enterprise and management course development using strategy formulation framework for vocational education。Journal of Materials Processing Technology，139，604-612。  new window
16.Paliwal, R.(2006)。EIA practice in India and its evaluation using SWOT analysis。Environmental Impact Assessment Review，26，492-510。  new window
17.Polonsky, M.、Garma, R.、Chia, N.(2004)。Australian environmental alliances from an environmental NGOs perspective。Journal of Marketing Theory and Practice，12(2)，73-86。  new window
18.Sadoff, C. W.、Grey, D.(2002)。Beyond the river.the benefits of cooperation on international rivers。Water Policy，4，389-403。  new window
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24.李永展(1997)。農地釋出對城鄉發展影響之評估準則--從永續發展的觀點出發。規劃學報，24(1)，1-23。new window  延伸查詢new window
25.李永展、何紀芳(1998)。土地資源永續利用指標架構之建立--以中部區域為例。土地經濟年刊，9，73-102。new window  延伸查詢new window
26.張淑青(20060100)。澎湖淡季觀光策略性行銷之研究--SWOT分析及TOWS矩陣之應用。朝陽商管評論，5(1)，59-88。new window  延伸查詢new window
27.趙芝良、歐聖榮(19970600)。建立森林生態旅遊地評估模式架構之探討。興大園藝，22(1)，137-151。  延伸查詢new window
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29.曾懷恩、李榮貴(19980600)。以AHP模式作為評估設計案的決策方法。設計學報，3(1)，43-54。new window  延伸查詢new window
30.Weihrich, H.(1982)。The TOWS Matrix--A Tools for Situational Analysis。Long Range Planning，15(2)，54-66。  new window
31.葉連祺、林淑萍(20031000)。國民中小學應用SWOT分析之問題及改進策略。教育研究，114，44-57。new window  延伸查詢new window
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會議論文
1.簫新煌(1991)。水的聯想--台灣民眾對水的認知、態度及行爲。水的關懷--河川環境與水源保護硏討會。台北市：時報文化。  延伸查詢new window
學位論文
1.林鈴娟(2004)。風景區生態旅遊發展策略之研究--以台中市大坑風景區為例(碩士論文)。朝陽科技大學，台中縣。  延伸查詢new window
2.朱有鈺(2002)。台北縣國民中學教師團隊學習SWOT分析研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.王憲筠(2003)。國內外經營環境改變下我國私立大學院校競爭策略之探討(碩士論文)。元智大學，桃園。  延伸查詢new window
圖書
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2.行政院環境保護署(2005)。中華民國台灣地區環境保護統計年報。台北：行政院環境保護署。  延伸查詢new window
3.黃順良、薛淑惠、游文人、張信忠、陳文生、林慧容、周祥傳(2002)。景美溪河川環境調查推廣教學手冊。台北：台灣水利環境科技硏究發展教育基金會。  延伸查詢new window
4.簡禎富(2005)。決策分析與管理：全面決策品質提升之架構與方法。雙葉書廊。new window  延伸查詢new window
5.余安邦、林民程、張經昆、陳烘玉、陳浙雲、郭昭燕、劉台光、周遠祁、趙家誌(2002)。社區有教室：學校課程與社區總體營造的遭逢與對話。遠流。  延伸查詢new window
其他
1.行政院環境保護署(2006)。行政院環保署全球資訊網，http://edb.epa.gov.tw/Indexwater.htm。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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