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題名：不同入學管道學生學業成就之比較研究：以臺灣觀光學院為例
書刊名：臺灣觀光學報
作者：邱道生／徐宜成
作者(外文)：Chiu, Tao-sheng／Hsu, I-cheng
出版日期：2011
卷期：8
頁次：頁63-74
主題關鍵詞：多元入學；學業成就；觀光教育；Multiple entrances；Academic performance；Tourism education
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期刊論文
1.丁慕玉(20060600)。大學多元入學之學生在校學業成就的探討。國立虎尾科技大學學報，25(2)，45-52。new window  延伸查詢new window
2.曾國鴻、何榮亮(20030600)。私立技專校院招生困境與解決之道。教育研究資訊，11(3)，87-109。new window  延伸查詢new window
3.李文益(20040600)。文化資本、多元入學管道與學生學習表現--以臺東師院為例。臺東大學教育學報，15(1)，1-32。new window  延伸查詢new window
4.曾瑞譙(20061100)。大專技職校院面對「出生率降低」的學校經營管理壓力與因應之道。學校行政，46，310-325。  延伸查詢new window
5.許舒翔、周春美、沈健華(20020600)。技職院校教育行銷策略之探討。技職及職業教育，69，9-13。  延伸查詢new window
6.魏璽倫、侯勝茂、楊銘欽(2005)。多元入學醫學生之學習表現。醫學教育，9(3)，262-271。new window  延伸查詢new window
7.董明惠、黃燕飛(2001)。臺北科技大學四技多元入學學生學業成就之比較研究。台北科技大學學報，35(1)，351-369。new window  延伸查詢new window
8.蕭政華(2007)。五專推甄生與一般生入學後英文學科學業成就之比較。北台灣學報，30，301-313。new window  延伸查詢new window
9.孫建行、鄭增財(2004)。技專校院考招分離入學制度現況調查研究。Journal of China Institute of Technology，31，39-50。  延伸查詢new window
10.許聰鑫(2005)。專科學校採行推薦甄選制對學生來源與學習成效的影響--以南開技術學院為例。師大學報，50(1)，139-154。new window  延伸查詢new window
11.Chang, C.L.、Lin, K.Y.、Hu, T.C.(2009)。A study of academic persistence of science and technology university students in a Taiwan University。Asia Pacific Education Review，10(4)，517-523。  new window
12.Yang, H.J.(2004)。Factors affecting student burnout and academic achievement in multiple enrollment programs in Taiwan's technical-vocational colleges。International Journal of Educational Development，24，283-301。  new window
學位論文
1.楊麗秀(2004)。四技不同入學管道學生學習成效之比較研究--以一所國立科技大學為例(碩士論文)。雲林科技大學。  延伸查詢new window
2.王文德(2010)。多元入學管道對學生學習表現之研究--以S大學資訊管理學系為例(碩士論文)。世新大學。  延伸查詢new window
3.方品富(2010)。私立技專院校轉型策略之個案研究--以一所科技大學為例。國立成功大學，台南市。  延伸查詢new window
4.吳玉玲(2006)。四技日語系不同入學管道學生學習成效之研究。國立高雄第一科技大學，高雄市。  延伸查詢new window
其他
1.教育部(1999)。四技二專多元入學方案，台北市：教育部。  延伸查詢new window
2.技專校院招生策進總會(2011)。四技二專招生宣傳網，http://www.techadmi.edu.tw/。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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