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題名：一個性別議題的藝術課程方案：以兩件藝術作品為例
書刊名：藝術學刊
作者：謝攸青 引用關係
作者(外文)：Hsieh, Yu-ching
出版日期：2012
卷期：2:3
頁次：頁147-175
主題關鍵詞：藝術欣賞；課程設計；性別議題；Art appreciation；Curriculum design；Gender equality
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期刊論文
1.Pearse, H.(1992)。Beyond paradigms: Art education theory and practice in a postparadigmatic world。Studies in Art Education，33(4)，244-252。  new window
2.蔡錚雲(19980500)。後現代與藝術之間的文化邏輯--詹明信的文本解讀。視覺藝術，1，61-75。new window  延伸查詢new window
3.Anderson, Tom(1989)。Interpreting works of as social metaphors。Visual Arts Research，15(2)，42-51。  new window
會議論文
1.王秀雄(1998)。藝術的相對論--作品解釋與價值判斷的新視界。世紀末的視覺藝術與歷史觀學術研討會。台北：台北市立師範學院。12-14。  延伸查詢new window
圖書
1.Clark, Kenneth、吳玫、甯延明(2004)。裸藝術--探究完美形式。臺北市：先覺。  延伸查詢new window
2.劉文潭(1991)。現代美學。臺北市：臺灣商務印書館。new window  延伸查詢new window
3.黃海雲(199112)。從浪漫到新浪漫。臺北：藝術家出版社。  延伸查詢new window
4.Gadamer, H.、陳榮華(2011)。高達美詮釋學。臺北市：三民書局。  延伸查詢new window
5.Adams, L. S.(1996)。The methodologies of art: An introduction。Boulder, CO：Westview Press。  new window
6.Cary, R.(1998)。Critical art pedagogy: Foundations for postmodern art education。New York：Garland Publishing, Inc.。  new window
7.Bauman, Zygmunt(1991)。Modernity and Ambivalence。Ithaca, NY：Cambridge Cambridgeshire：Cornell University Press：Polity Press。  new window
8.Berger, John(1977)。Ways of seeing。Penguin。  new window
9.Gadamer, Hans-Georg、洪漢鼎(2010)。詮釋學：真理與方法。北京：商務印書館。  延伸查詢new window
10.謝攸青(2006)。後現代藝術教育：理論建構與實例設計。嘉義：濤石文化。  延伸查詢new window
11.楊洲松(2000)。後現代知識論與教育。臺北：師大書苑。new window  延伸查詢new window
12.琳達．諾克林、游惠貞(2005)。女性，藝術與權力。臺北：遠流。  延伸查詢new window
13.高榮禧(20070000)。西方藝術中的女體呈現：傅柯的啟迪。臺北：唐山。new window  延伸查詢new window
14.劉仲嚴(2004)。藝術教育學新論：後現代藝術教育。香港：劉仲嚴。  延伸查詢new window
其他
1.王觀泉(2008)。看懂歐洲藝術的神話故事。  延伸查詢new window
2.李賢文(1998)。羅丹藝術論。  延伸查詢new window
3.許惠容(2007)。莎士比亞與他的時代。  延伸查詢new window
4.陳書凱(2005)。莎士比亞給人生的101個啟示。  延伸查詢new window
5.張心龍(2000)。神話、繪畫：希臘羅馬神話與傳說。  延伸查詢new window
6.楊永源(2010)。為什麼「風格研究」在美術系學生論文寫作仍然如此盛行？。  延伸查詢new window
7.趙惠玲(2003)。性別議題融入藝術與人文領域課程之發展模式：以視覺藝術為例。new window  延伸查詢new window
8.謝鴻均(1998)。女性主義與藝術歴史：擴充論述。  延伸查詢new window
9.Barrett, T.(2000)。About art interpretation for art education。  new window
10.Carter, M. C.(2008)。Vilitional aesthetics: A philosophy for the use of visual culture in art education。  new window
11.Russell, C.(1993)。The context of the concept。  new window
12.Showalter, E.(1985)。Representing Ophelia: Women, madness, and the responsibilities of feminist criticism。  new window
圖書論文
1.Pearse, H.(1997)。Doing otherwise: art education praxis in a postpadigmatic world。Art education: content and practice in a postmodern era。Reston, VA：The National Art Education Association。  new window
 
 
 
 
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