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題名：大學生對生涯資訊需求之探索性研究
書刊名：圖書館學與資訊科學
作者：陳書梅 引用關係／劉益君
作者(外文)：Sheih Chen, Su-may／Liu, Yi-chun
出版日期：2014
卷期：40:1
頁次：頁82-100
主題關鍵詞：生涯資訊；生涯資訊服務；大學生；大學圖書館；Career information；Career information service；Undergraduate；University library
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在全球化趨勢與產業結構劇烈變化的影響下，當代大學生進行生涯規劃或尋求個人就業發展時，易衍生猶豫未決、徬徨憂慮之感。此際，具有豐沛圖書資訊資源的大學圖書館，可嘗試針對大學生的生涯資訊需求，提供當事者所需之「生涯資訊服務」。本研究運用半結構式深度訪談法，以24位國立臺灣大學之大學部學生為研究對象，探討大學生之生涯資訊需求、尋求生涯資訊之管道，以及其對大學圖書館提供生涯資訊服務之看法。研究結果發現，引起受訪者生涯資訊需求的內在動機主要為「不確定未來的生涯方向」，外在動機則主要為「面對現實壓力而必須做決定」。至於受訪大學生首要期望獲取之生涯資訊類型，則為「職業內容概況與學科領域之出路」，且較偏好紙本形式之生涯資訊，而搜尋生涯資訊的主要管道為人際管道及網路。另外，受訪者皆對於大學圖書館提供生涯資訊服務抱持正面的態度。
Under the impact of global economic trend and industrial structure change, contemporary undergraduate may find it difficult to make career planning and occupational choice. While the undergraduates are in need of acquiring career information, university libraries could provide explicit resources to fulfill undergraduates’ demand. This refers to the so-called “career information service”. In this study, semi-structured in-depth interviews were deployed. The researchers interviewed 24 undergraduates in National Taiwan University to understand the need of undergraduates’ career information. According to study results, uncertainty of occupational development is the intrinsic motivation of seeking career information; while the extrinsic motivation is the pressure from the urgency to make decision. Career information about general situation of different occupations and the future development of certain academic region were the most expected. The interviewees preferred paper, internet, and media resources, and they received career information mainly from acquaintance and the Internet. All of the interviewees approved that university libraries could provide career information services.
期刊論文
1.Abel, C.(1992)。A survey of cooperative activities between career planning departments and academic libraries。The Reference Librarian，16(36)，51-60。  new window
2.Fourie, J. A.(1999)。Educational and vocational information needs of high school learners: Implications for youth information services in South Africa。Mousaion，17(2)，66-81。  new window
3.Hollister, C.(2005)。Bringing information literacy to career services。Reference Services Review，33(1)，104-111。  new window
4.Lary, M. S.(1985)。Career resources center。Library Trends，33(4)，501-512。  new window
5.Lorenzen, E. A.、Batt, S. J.(1992)。The career center library: A special library in an academic setting。The Reference Librarian，16(36)，61-74。  new window
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10.Belkin, N. J.(1980)。Anomalous states of knowledge for information retrieval。Canadian Journal of Information Science，5，133-143。  new window
11.Hannah, L. K.、Robinson, L. F.(1990)。Survey report: How colleges help freshmen select courses and career。Journal of Career Planning and Employment，50(4)，53-57。  new window
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23.袁志晃(20020600)。生涯未定大學生生涯發展阻力因素之探討。彰化師大輔導學報，23，109-130。new window  延伸查詢new window
24.陳麗如(19950100)。大學生生涯發展阻隔因素量表: 一個診斷與介入處理的工具。測驗年刊，42，217-226。new window  延伸查詢new window
研究報告
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學位論文
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5.薛凱方(2005)。大學生學習社群互動與生活適應、生涯決策自我效能之相關研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
6.厲瑞珍(2002)。南部地區大學應屆畢業生自我統合危機與生涯自我效能之相關研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
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圖書
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其他
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9.洪凱音(20140123)。全台失業率，2009年來新低，青年失業率攀高，自嘲青貧族。  延伸查詢new window
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11.張錦弘(20130826)。大學高中化，遍地開花，反成致命傷。  延伸查詢new window
12.陳順昌(20060610)。《職場調查》社會新鮮人求職難度高。  延伸查詢new window
13.廖敏如(20000524)。亞洲就業網針對大學生調查五成應屆生不懂生涯規劃。  延伸查詢new window
14.鄭語謙(20130204)。批踢踢認同卡2千鄉民搶。  延伸查詢new window
15.財團法人董氏基金會(2005)。大學生主觀生活壓力與憂鬱傾向之相關性調查，http://www.jtf.org.tw/psyche/melancholia/survey.asp?This=65&Page=1。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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