期刊論文| 1. | McLean, E. R.、Smith, S. J.、Tamer, J. R.(1991)。Managing new MIS professionals。Information and Management，20(4)，257-263。   |
| 2. | 張銘華、張吉成(20100700)。產業導向的技職畢業生核心能力之研究--以電子工程系為例。中華科技大學學報，44，259-283。 延伸查詢 |
| 3. | Igbaria, M.、Meredith, G.、Smith, D. C.(1995)。Career orientations of information systems employees in South Africa。Journal of Strategic Information Systems，4(4)，319-340。 |
| 4. | 張忠良、黃昌誠(20130700)。就業導向教育政策對通識教育的衝擊。通識在線，47，28-30。 延伸查詢 |
| 5. | 張春興(19750600)。小學自然科啟發式教學對兒童推理思考發展的影響。教育心理學報，8，11-24。 延伸查詢 |
| 6. | 陳書梅、劉益君(20140400)。大學生對生涯資訊需求之探索性研究。圖書館學與資訊科學，40(1)，82-100。 延伸查詢 |
| 7. | 吳淑禎(20120900)。大學青年職涯需求調查研究--以臺灣師範大學為例。中等教育，63(3)，86-107。 延伸查詢 |
| 8. | DeLong, T. J.(1982)。Reexaming the career anchor model personal。Personnel，59(3)，50-63。 |
| 9. | Gorges, Julia、Kandler, Christian(2012)。Adults' learning motivation: Expectancy of success, value, and the role of affective memories。Learning and Individual Differences，22(5)，610-617。 |
| 10. | Swain, R.(1984)。Easing the transition: A career planning course for college students。Personnel and Guidance Journal，62(9)，529-532。 |
| 11. | 楊育儀、陳秀芬(20180900)。從自我決定理論探究社經弱勢大學生之生涯決定。當代教育研究季刊，26(3)，1-33。 延伸查詢 |
| 12. | 王玉珍、曾晴、陳之懷、簡明彥、林欣儀(20201200)。邁向志向之旅--青少年生涯目的感發展之歷程研究。教育心理學報，52(2)，263-286。 延伸查詢 |
| 13. | 吳鳳珠(20181200)。以生命探索學習之曼陀羅創作導入大學通識課程之教學設計與研究。藝術學報，14(2)=103，1-32。 延伸查詢 |
| 14. | 邱然偉、蔣孟岑、謝宛穎、陳建萱、李佩怡(20191000)。「玩出自我曼陀羅--大學生自我探索成長團體」之團體經驗與反思。諮商與輔導，406，5-11+27。 延伸查詢 |
| 15. | 邱麗家(20200300)。影響共通核心職能課程實施成效因素之探究。政大勞動學報，31，29-59。 延伸查詢 |
| 16. | 黃能堂、邱麗家(2015)。藉由自我探索提升職場競爭力。TTQS電子專刊，8，2-6。 延伸查詢 |
| 17. | 簡妙娟(20171100)。Paulo Freire哲思與教學的反思與實踐。臺灣教育評論月刊，6(11)，96-106。 延伸查詢 |
| 18. | 李隆盛(20070900)。大學通識教育該更關照職場需求。通識在線，12，10-11。 延伸查詢 |
| 19. | Schein, E. H.(1975)。How career anchors hold executives to their career paths?。Personnel，52(3)，11-24。 |
| 20. | 邱憲義、蕭佳純(20190300)。高中教師教學風格與教學效能之相關研究--以教師專業發展為中介變項、學校組織文化為調節變項。當代教育研究季刊，27(1)，39-78。 延伸查詢 |
| 21. | Hinkelman, J. M.、Luzzo, D. A.(2007)。Mental health and career development of college students。Journal of Counseling & Development，85(2)，143-147。 |