| 期刊論文| 1. | Cummins, J.、張學謙(2009)。雙語兒童的母語--是按怎母語對教育hiah重要。海翁台語文教學季刊，5，82-89。 延伸查詢 | | 2. | 張顯達(20000700)。三至四歲兒童對國語輔音的聽辨與發音。語言暨語言學，1(2)，19-38。 延伸查詢 | | 3. | 張顯達、許碧勳(20001100)。國語輔音聽辨與發音能力之發展研究。中華民國聽力語言學會雜誌，15，1-10。 延伸查詢 | | 4. | 賀巍(1995)。漢語官話方言入聲消失的成因。中國語文，1995(3)，195-202。 延伸查詢 | | 5. | 黃勇(1995)。李樹侗話輔音尾的演變規律。民族語文，1995(2)，48-54。 延伸查詢 | | 6. | 瞿繼勇(2010)。雙語教育與母語保存。河北理工大學學報.社會科學版，10(1)，99-102。 延伸查詢 | | 7. | Cummins, J.(2001)。Bilingual Children's Mother tongue: Why Is It Important for Education?。Sprogforum，7(19)，15-20。  | | 8. | Edwards, M.(1974)。Perception and Production in Child Phonology: The Testing of Four Hypothesis。Journal of Child Language，1，205-219。 | | 9. | Kochetov, A.、So, C. K.(2007)。Place assimilation and phonetic grounding: a cross-linguistic perceptual study。Phonology，24，397-432。 | | 10. | Winters, S.(2001)。VCCV Perception: Putting Place in Its Place。Ohio Working Papers in Linguistics，55，70-81。 | 會議論文| 1. | Hsu, H. C.、Lin, Y. H.(2006)。Coda Exchange in Chinese。The Chicago Workshop on Chinese Linguistics，(會議日期: 2006/12/01-2006/12/02)。University of Chicago。 | 學位論文| 1. | 車惠純(2012)。文白讀音選用的世代差異--以高雄為例(碩士論文)。高雄師範大學。 延伸查詢 | | 2. | 楊孝敏(2002)。台灣台南閩南語入聲韻尾消失問題之研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。 延伸查詢 | | 3. | 李悅菽(2009)。台灣閩南語韻尾感知研究(碩士論文)。國立交通大學。 延伸查詢 | | 4. | 林明香(1996)。以閩南語為母語的幼兒入學後語言使用情形--個案研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 5. | 陳慧娟(2014)。高雄地區閩南語中性問句變異研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 | | 6. | 鄭安秀(2010)。臺灣語言使用與態度初探--以臺北、高雄兩地為例(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。 延伸查詢 | | 7. | 賴柔妤(2010)。台灣華語捲舌音之發音與感知(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 | | 8. | Rendón, Jorge Gómez(2008)。Typological and Social Constraints on Language Contact(博士論文)。University of Amsterdam。 | 圖書| 1. | 王力(1988)。王力文集。山東濟南：山東教育出版社。 延伸查詢 | | 2. | 王力(1997)。漢語語音史。北京：中國社會科學出版社。 延伸查詢 | | 3. | Ladefoged, P.、Johnson, K.(2006)。A Course in Phonetics。Boston, MA：Thomson Wadsworth/Cengage Learning。 | | 4. | Smith, N. V.(1973)。The acquisition of phonology: A case study。Cambridge, MA：Cambridge University Press。 | | 5. | Holmes, Janet(2008)。An Introduction to Sociolinguistics。Pearson Longman。 | | 6. | Maddieson, Ian(1984)。Patterns of Sounds。Cambridge University Press。 | | 7. | Thomason, Sarah Grey、Kaufman, Terrence(1988)。Language contact, creolization, and genetic linguistics。University of California Press。 | | 8. | 何大安(1996)。聲韻學中的觀念和方法。台北：大安出版社。 延伸查詢 | | 9. | 李勤岸(2006)。母語教育：政策及拼音規劃。開朗雜誌事業有限公司。 延伸查詢 | | 10. | 吳明隆、涂金堂(2005)。SPSS與統計應用分析實務。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | | 11. | 黃宣範(1995)。語言、社會與族群意識：臺灣語言社會學的研究。文鶴。 延伸查詢 | 其他| 1. | 行政院主計處(2011)。99年人口及住宅普查初步統計結果提要分析，http://www.dgbas.gov.tw/ct.asp?xItem=30077&ctNode=3272&mp=1， 2011/11/05。 延伸查詢 | | 2. | 加州大學洛杉磯分校語音數據庫，加州：洛杉磯。，http://web.phonetik.unifrankfurt.de/upsid_info.html。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Compton, A. J.(1975)。Generative Studies of Children's Phonological Disorders: A Strategy of Therapy。Measurement Procedures in Speech, Hearing and Language。Baltimore：University Park Press。 | | 2. | Gamica, O.(1973)。The Development of Phonemic Speech Perception。Cognitive Development and the Acquisition of Meaning。Academic Press。 | | 3. | Straight, S.(1980)。Auditory Versus Articulatory Phonological Processes and Their Development in Children。Child Phonology。New York：Academic Press。 | |