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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
臺灣民眾休閒閱讀書籍類型選擇之研究
書刊名:
文化事業與管理研究
作者:
蔡雅音
/
黃瓊玉
/
楊政郎
/
洪林伯
作者(外文):
Tsai, Ya-yin
/
Huang, Chiung-yu
/
Yang, Cheng-lang
/
Hung, Oliver L.
出版日期:
2015
卷期:
13
頁次:
頁73-91
主題關鍵詞:
Heckman兩階段估計
;
休閒閱讀
;
書籍類型
;
Heckman two-stage estimation
;
Leisure reading
;
Book category
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
96
點閱:9
期刊論文
1.
宋曜廷、劉佩雲、簡馨瑩(20030600)。閱讀動機量表的修訂及相關因素研究。測驗學刊,50(1),47-71。
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2.
林郁翎、張大成、黃士賓(20100700)。樣本選擇偏誤於企業財務危機預警模型之研究:以臺灣上市公司為例。經濟研究. 臺北大學經濟學系,46(2),285-319。
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3.
陳俊翰、梁育維(2009)。國小學童家庭閱讀環境與閱讀行為相關性探究。網路社會學通訊研究,87。
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4.
陳冠華(20040600)。BBS使用者的小說閱讀及消費行為。國家圖書館館刊,93(1),125-166。
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5.
張貴琳(20110600)。閱讀習慣的另類檢視--PISA閱讀投入因素。教師天地,172,77-83。
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6.
張麗雲、葉兆祺(20060600)。中學生閱讀與圖書館利用之探討--以南投縣立旭光高中為例。彰化師大教育學報,9,93-121。
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7.
劉佩雲(2004)。成人閱讀動機量表發展及其相關因素探討。管理與教育研究學報,2,51-74。
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8.
Lewis, R.、Teals, W. H.(1980)。Another look at secondary school students' attitudes toward reading。Journal of Reading Behavior,12,187-201。
9.
Smith. M. C.(1990)。Reading habits and attitudes of adults at different levels of education and occupation。Reading Research and Instruction,30(1),50-58。
10.
陳珮慈(19960800)。成人閱讀之研究--以臺北市立圖書館永春分館讀者為例。圖書與資訊學刊,18,41-61。
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11.
陳冠華(20020300)。媒體形式對於閱讀動機和行為的影響:以實體小說和電子版小說為例。國立中央圖書館臺灣分館館刊,8(1),66-84。
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12.
Anglum, B. S.、Bell, M. L.、Roubinek, D. L.(1990)。Prediction of elementary student reading achievement from specific home environment variables。Reading Improvement,27(3),173-184。
13.
Morrow, Lesley Mandel(1983)。Home and School Correlates of Early Interest in Literature。Journal of Educational Research,76(4),221-230。
14.
Smith, M. Cecil(1990)。The relationship of adults' reading attitude to actual reading behavior。Reading Improvement,27(2),116-121。
15.
劉佩雲、簡馨瑩、宋曜廷(20031200)。國小學童閱讀動機與閱讀行為之相關研究。教育研究資訊,11(6),135-158。
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16.
Mellon, Constance A.(1992)。It's the Best Thing in the World!: Rural Children Talk about Reading。School Library Journal,38(8),37-40。
17.
Heckman, James Joseph(1979)。Sample Selection Bias as a Specification Error。Econometrica: Journal of the Econometric Society,47(1),153-162。
18.
林慧敏、黃毅志(20090900)。原漢族群、補習教育與學業成績關聯之研究--以臺東地區國中二年級生為例。當代教育研究季刊,17(3),41-81。
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會議論文
1.
賴家馨、謝智謀(2002)。休閒阻礙量表之編制--以台北市大學生為例。中華民國大專院校九十一年度體育學術研討會。台北市:中華民國大專院校體育總會。441-452。
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研究報告
1.
張笠雲、廖培珊(2008)。台灣社會變遷基本調查計畫:第五期第三次調查計畫執行報告。臺北:中央研究院社會學研究所。
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學位論文
1.
張怡婷(2003)。個人認知風格、班級閱讀環境與國小高年級學童閱讀行為之相關研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。
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2.
林秀娟(2000)。閱讀討論教學對國小學童閱讀動機、閱讀態度和閱讀行為之影響(碩士論文)。國立台南師範學院,台南。
延伸查詢
3.
黃麗菁(2011)。閱讀態度與閱讀策略對閱讀素養之影響--以PISA 2009上海、香港、韓國與臺灣為例(碩士論文)。明道大學,彰化縣。
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4.
馮秋萍(1998)。臺灣地區國小五、六年級兒童課外閱讀行為:以國立政治大學附設實驗學校為例(碩士論文)。淡江大學,臺北市。
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5.
李素足(1999)。臺中縣市國小中、高年級學童閱讀動機的探討(碩士論文)。臺中師範學院,臺中市。
延伸查詢
圖書
1.
Holden, J.(2004)。Creative reading: Young people, reading and public libraries。New York:Demos。
2.
陳國鑫(1994)。資訊時代的讀書方法。臺北:方智出版社。
延伸查詢
3.
天下雜誌教育基金會(2010)。閱讀,動起來3:閱讀力實戰關鍵--回到閱讀核心,提升思考力。臺北市:天下雜誌。
延伸查詢
4.
Goodman, Kenneth S.、洪月女(1998)。談閱讀。心理出版社。
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單篇論文
1.
Jobe, R. A.(1982)。Compute your daily reading interest: Motivational strategies to reading growth(ED 219722)。
2.
Tompson, M. E.(1984)。What does the research literature say about active readers?(ED 250665)。
3.
Williams, C.(1989)。A study of the reading interests, habit, and attitudes of third, forth and fifth graders: A Class action research project(ED 312612)。
推文
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