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題名：文化人類學課程中的臺灣原住民族文化知識的應用
書刊名：臺灣原住民族研究
作者：吳天泰／陳雅玲
作者(外文)：Wu, Tien-tai／Chen, Ya-lin
出版日期：2021
卷期：14:2
頁次：頁1-38
主題關鍵詞：文化人類學；原住民族文化知識；教育人類學；Cultural anthropology；Indigenous cultural knowledge；Anthropology of education
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期刊論文
1.甄曉蘭(20000100)。新世紀課程改革的挑戰與課程實踐理論的重建。教育研究集刊，44，61-90。new window  延伸查詢new window
2.Sleeter, Christine E.(2011)。An Agenda to Strengthen Culturally Responsive Pedagogy。English Teaching Practice and Critique，10(2)，7-23。  new window
3.吳天泰(2015)。人類學家與原住民民族學院的課程發展--喬健的貢獻。廣西民族大學學報：哲學社會科學版，37(1)，49-51。  延伸查詢new window
4.吳天泰(20161200)。高等教育中的原住民族文化回應教學--以原住民民族學院之研究規劃為例。臺灣原住民研究論叢，20，1-17。new window  延伸查詢new window
5.林淑蓉(2012)。追尋人類學家的足跡：百年回顧與前瞻。人文與社會科學簡訊，13(2)，33-39。  延伸查詢new window
6.Rapport, J.(2008)。Beyond Participant Observation: Collaborative Ethnography as Theoretical Innovation。Collaborative Anthropologies，1，1-31。  new window
7.Ribeiro, G.(2016)。Outsiders and Insiders in the Making of Anthropological Knowledge。American Anthropologist，118(3)，628-629。  new window
圖書
1.Tylor, Edward Burnett(1958)。Primitive Culture。Harper & Row。  new window
2.Wlodkowski, R. J.、Ginsberg, M. B.(1995)。Diversity of motivation: Culturally responsive teaching。Jossey-Bass。  new window
3.Gay, Geneva(2000)。Culturally responsive teaching: Theory, research and practice。Teachers College Press。  new window
4.郭佩宜(2016)。芭樂人類學。左岸文化。  延伸查詢new window
5.Kottak, Conrad P.、徐雨村(2017)。文化人類學。東華。  延伸查詢new window
6.Lassiter, Luke E.、郭禎麟、吳意琳、黃宛瑜、金家琦、呂環延、方恰潔、黃恩霖(2008)。歡迎光臨人類學。群學。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Madan, Triloki N.(1982)。In Indigenous Anthropology in Non-Western Countries。Anthropology as the Mutual Interpretation of Culture。Carolina Academic Press。  new window
2.Ukpokodu, O. N.(2010)。Social Justice and Transformative Learning: Culture and Identity in the United State and South Africa。Realizing Transformative Learning and Social Justice Education: Unpacking Teacher Education Practice。Routledge。  new window
 
 
 
 
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