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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
臺灣超越識讀與文本的媒體公民參與:從邊緣抗爭到主流教育
書刊名:
教育資料與研究
作者:
陳慧蓉
作者(外文):
Chen, Huey-rong
出版日期:
2007
卷期:
專刊
頁次:
頁143-156
主題關鍵詞:
媒體識讀
;
脈絡化
;
文本意義
;
公民參與
;
Media literacy
;
Contextualization
;
Textual meanings
;
Citizen participation
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
1
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共同引用:
422
點閱:15
以教育部2002年出版的《媒體素養教育政策白皮書》為基礎,本文以脈絡性的方法(contextual approach)將臺灣的媒體識讀/素養教育重新放入臺灣近代的社會、文化、與政經脈絡中檢視,探討臺灣在媒體識讀教育承接的歷史辨證方向,以及在文化及政治上與目前媒體素養教育政策相映出的連接點。要改革臺灣目前的媒體環境,除了媒體公領域的拓展,也必須讓媒體組織經營的資訊更為透明化,培養在政經制度上具有批判性思考的公民,透過參與的公民關係建立,讓政治的民主化更進一步推展到媒體的民主化。
以文找文
This paper uses a contextual approach to understand Taiwan's media literacy education movement and policy as a meaningful continuity of this island's long time struggle for both civil democracy and its cultural identity as a distinctive but an ethnic plural, multi-cultural collectivity. Under the highlights of two contexts, the context of communication process and the more in-depth context of political economy and history, the media literacy polity of Taiwan as a specific locality and collectivity can signify the dialectical historical trajectory the policy both originated and will project. In the case of Taiwanese media literacy movement and policy, the on-going achievement and obstacles to overcome will be to re-vigorate its cultural heterogeneity and the on-going media democracy that will hopefully develop into an alternative model of a more public-oriented media with less ideological manipulation, commercialism and market concentration.
以文找文
期刊論文
1.
Berg, L.、Wenner, L.、Gronbeck, B.(2004)。Media literacy and television criticism: Enabling an informed and engaged citizenry。American Behavioral Scientist,48(2),219-228。
2.
Thoman, E.、Jolls, T.(2004)。Media literacy: a national priority for a changing world。American Behavioral Scientist,48(1),18-29。
3.
Elliot, P.(1982)。Intellectuals, The "Information Society" and the disappearance of the public sphere。Media, culture and society,4(3),244-246。
4.
Hobbs, R.(1996)。Media literacy, media activism。Telemedium: The Journal of Media Literacy,42(3),16-32。
5.
Murray, J, P.(1995)。Children and television violence。Kansas Journal of Law & Public Policy,4(3),7-14。
6.
Chen, Sheue Yun(1998)。State, media and democracy in Taiwan。Media, Culture and Society,20(1),11-29。
7.
Lewis, Justin、Jhally, Sut(1998)。The Struggle over Media Literacy。Journal of Communication,48(1),109-120。
8.
Hobbs, R.(1998)。The Seven Great Debates in the Media Literacy Movement。Journal of Communication,48(1),16-32。
會議論文
1.
Lee, Chin-Chuan(199206)。Subverting state control for television: The state and cable technology in Taiwan。WACC(World Association for Christian Communication)conference on the right to communicate: How the concept is understood and practiced in Chinese societies。Hong Kong。
學位論文
1.
洪桂己(1957)。臺灣報業史的研究(碩士論文)。國立政治大學。
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圖書
1.
Barthes, R.(1964)。Elements of Semiology。New York:Hill and Wang。
2.
Sommerville, C. J.(1996)。The news revolution in England: Cultural dynamics of daily Information。New York:Oxford University Press。
3.
Conboy, M.(2004)。Journalism: A critical history。London:Sage。
4.
Du Gay, Paul、Hall, Stuart、Janes, Linda、Mackay, Hugh、Negus, Keith(1997)。Doing Cultural Studies: The Story of the Sony Walkman。Sage。
5.
Anderson, Benedict(1986)。Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism。London, UK:Verso。
6.
王天濱(2002)。臺灣新聞傳播史。亞太圖書出版社。
延伸查詢
7.
Herman, Edward S.、Chomsky, Noam(2002)。Manufacturing Consent: The Political Economy of the Mass Media。New York:Pantheon Books。
8.
黃宣範(1993)。語言、社會與族群意識--台灣語言社會的研究。臺北:文鶴出版有限公司。
延伸查詢
9.
Williams, Raymond(1977)。Marxism and Literature。Oxford University Press。
單篇論文
1.
Su, Y. L.(1999)。Romantic fiction and imaginary reality: Reading Japanese trendy drama socially。
其他
1.
文建會(2003)。預行公告「國家語言發展法草案」,http://www. cca. gov. tw/app/autocue/declare/culture_declare_template. jsp? declare_ id=l 170386245768, 2007/11/20。
2.
世紀中國(2002)。台灣媒體改革運動80年--1921--2002,http://www3. nccu. edu. tw/ jsfeng/80yearsofmediareform2002. doc, 2007/10/20。
3.
教育部(2002)。媒體素養教育政策白皮書,http://www.mediaed.nccu.edu.tw/MLpolicy.pdf, 。
延伸查詢
4.
Center for Media Literacy(2003)。CML media lit kit: A framework for learning and teaching in a media age,http://www. medialit. org, 2007/10/10。
5.
Fireston, C. M.(2004)。Forward, the report of the Aspen national leadership conference on media literacy,http://medialit. org/reading_room/ pdf/3 58_AspenFrwd_Firestone. pdf, 2007/10/20。
圖書論文
1.
Hall, S.(1994)。Reflection upon the encoding/decoding model: An interview with Stuart Hall。Viewing, reading, listening: Audiences and cultural reception。Boulder, Colorado:Westview。
2.
李承機(2004)。殖民地台灣媒體使用語言的重層結構--「民族主義」與「近代性」 的分裂。跨界的台灣史研究:與東亞的交錯。台北市:播種者文化。
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