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題名:論莊子思想中含蘊的道德教育觀
書刊名:屏東教育大學學報. 人文社會類
作者:陳富容 引用關係
作者(外文):Chen, Fu-jung
出版日期:2009
卷期:33
頁次:頁145-171
主題關鍵詞:道德教育道家莊子MoralsEducationTaoismZhuang-zi
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期刊論文
1.李瑞全(19940600)。儒家的道德教育理論之現代詮釋與意義。Education Journal,21:2/22:1,75-85。new window  延伸查詢new window
2.沈清松(19970800)。道德教育的道德哲學基礎。人文及社會學科教學通訊,8(2)=44,6-17。  延伸查詢new window
3.陳明珠(19980700)。道德推理與同理心之實驗研究。公民訓育學報,7,375-393。new window  延伸查詢new window
4.陳雪麗(19990400)。靜坐澄心對身心靈的開展及在中學實施的相關因素探討。中等教育,50(2),52-72。new window  延伸查詢new window
5.賀瑞麟(19990600)。言教與不言之教:辯證法與禪宗教學法之對比與和解。屏東師院學報,12,221-249。new window  延伸查詢new window
6.施宜煌(20000400)。道德教育的內涵及其教學之探討。國教輔導,39(4)=336,29-33。  延伸查詢new window
7.王磊(2002)。無望的回歸--論莊子的道德理想。寶雞文理學院學報(社會科學版),2002(2),2-6。  延伸查詢new window
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13.白翠紅(2008)。論心理教育與道德教育的融合。韶關學院學報,10,157-160。  延伸查詢new window
14.金銀潤(2008)。莊子的道德:在悖論中尋求解脫。遼寧教育行政學院學報,5,19-21。  延伸查詢new window
15.張郁雯(19950700)。由心理學觀點談道德教育。輔仁學誌. 文學院之部,24,左239-229。  延伸查詢new window
16.黃德祥、謝龍卿(20040400)。品格與道德教育的內涵與實施。教育研究月刊,120,35-43。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.杜保瑞(2002)。儒道兩家倫理議題的知識定位探究。人與倫理學術研討會,輔仁大學哲學系主辦 。  延伸查詢new window
學位論文
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2.郭明記(1986)。莊子道德人格的標準(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
3.安泳周(1986)。莊子修養論及其理論根據之研究(碩士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
4.林文琪(1991)。莊子去知的意義研究(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
5.謝麗卿(1997)。莊子哲學及其教育蘊義(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
6.呂基華(1997)。《莊子》內七篇修養論研究(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
7.陳小雯(1997)。莊子學與心理諮商學--理論與應用的結合(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
8.姚榮華(1988)。莊子教育思想研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
9.蘇雅慧(1996)。莊子生死觀對死亡教育的啟示(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
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5.蔣錫昌(1961)。莊子哲學。台北:文星書局。  延伸查詢new window
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