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題名：圖書館服務學習動機與觀感
書刊名：大學圖書館
作者：沈佳敏／林麗娟 引用關係
作者(外文)：Shen, Chia-min／ChanLin, Lih-juan
出版日期：2009
卷期：13:1
頁次：頁139-165
主題關鍵詞：服務學習；圖書資訊志工服務；志願服務；專長成長；參與動機；Service-learning；Volunteer service；Library and information volunteer service；Professional growth；Motivation for participation
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期刊論文
1.Strage, A.(2000)。Service-learning as a tool for enhancing student learning outcomes in a college-level lecture course。Michigan Journal of Community Service-Learning，7，5-13。  new window
2.王維臣(2005)。美國服務學習：多目標的學習活動。計算機教與學，11，57-59。  延伸查詢new window
3.Guay, F.、Ratelle, C. F.、Chanal, J.(2008)。Optimal learning in optimal contexts: The role of self-determination in education。Canadian Psychology，49(3)，233-240。  new window
4.Becker, N. J.(2000)。Service learning in the curriculum : Preparing LIS students for the next millennium。Journal of education for library and information science，44(4)，285-293。  new window
5.Riddle, J. S.(2003)。Where's the library in service learning? Models for engaged library instruction。The Journal of Academic Librarianship，29(2)，71-81。  new window
6.Schweinle, A.、Turner, J. C.、Meyer, D. K.(2009)。Understanding young adolescents' optimal experiences in academic settings。Journal of Experimental Education，77(2)，125-143。  new window
7.毛慶禎(20000900)。參與「九二一南投縣鄉鎮圖書館重建服務隊」的思索--談志工、實習與工讀。中國圖書館學會會訊，8(3)=118，1-3。  延伸查詢new window
8.王梅玲(20040600)。圖書資訊學碩士生專業學習之探討。中國圖書館學會會報，72，1-12。new window  延伸查詢new window
9.林振春(20000600)。終身學習與社區服務。北投社雜誌季刊，16，9-12。  延伸查詢new window
10.林勤敏(20030300)。公共圖書館如何運用社會資源促進全民終身學習。臺北市立圖書館館訊，20(3)，20-30。new window  延伸查詢new window
11.陳致榮(20010600)。輔仁大學圖書資訊學系圖書館服務隊的起源與發展。圖書館學刊．輔大，30，138-154。  延伸查詢new window
12.Moely, B. E.、Mercer, S. H.、Ilsutre, D.、Miron, D.、McFarland, M.(2002)。Psychometric properties and correlates of the civic attitudes and skill questionnaire (CASQ): A measure of student’s attitudes related to Service-Learning。Michigan Journal of Community Service Learning，8(2)，15-26。  new window
13.White, Emilie C.(1985)。Student Assistants in Academic Libraries: From Reluctance to Reliance。Journal of Academic Librarianship，11(2)，93-97。  new window
14.朱碧靜(19960600)。學生在圖書館人力資源之應用與管理。臺北市立圖書館館訊，13(4)，42-47。new window  延伸查詢new window
15.Roy, Loriene(2001)。Diversity in the classroom: Incorporating Service-Learning experiences in the library and information science curriculum。Journal of Library Administration，33(3/4)，213-228。  new window
16.吳明蒼、林原勗(2006)。大學生休閒阻礙模式之建構與驗證。致遠管理學院學報，1，237-260。new window  延伸查詢new window
17.Mckenna, M. J.(2000)。Students, agencies, and faculty sign on for academic service learning: A natural partnership for teacher education。Teacher Education Quarterly，27(3)，89-102。  new window
18.林慧貞(20061200)。大學生參與服務學習意願初探。通識研究集刊，10，171-192。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.吳芝儀(2004)。服務學習融入國民中小學課程之研究。九十三學年度師範校院教育學術論文發表會。屏東：國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
2.林慧貞(2006)。大學生參與服務學習意願之研究。2006年大學基礎教育國際學術研討會，開南大學主辦 。桃園縣。  延伸查詢new window
3.Fenzel, L. M.(200104)。Enhancing the benefits of service-learning in undergraduate psychology courses。The Annual Meeting of the American Educational Research Association。Seattle, WA。  new window
研究報告
1.行政院青年輔導委員會、朱美珍(2005)。九十三年國內青年參與志願服務及服務學習現況調查。臺北市：世新大學。  延伸查詢new window
學位論文
1.楊惠婷(2004)。影響高中職在學學生參與服務學習相關因素之探討--以台北市立明倫高中與大安高工為例(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
2.張智琪(2005)。大專院校圖書館館員專業成長相關閱讀研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
3.蘇雅君(2003)。服務學習在國中童軍團推動與學生學習效果之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
4.林宏聰(2006)。「新聞之錨或新聞花瓶？」：一群臺灣電視新聞主播的專業知能研究(碩士論文)。世新大學。  延伸查詢new window
5.李法琳(2003)。大台北地區大學服務性社團學生參與志願服務之動機與滿意度研究(碩士論文)。世新大學，臺北市。  延伸查詢new window
6.楊青(2004)。天主教輔仁大學宗教使命之實證研究--以「服務學習」課程為例(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
7.謝作明(2001)。服務補救、服務價值、抱怨處理後滿意度與關係行銷之研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
8.陳騏龍(2001)。國小學童情緒智力與幸福感、人際關係及人格特質之相關研究(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
9.謝秉育(2001)。玉山國家公園解說志工參與動機、制控信念與工作滿足之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
10.楊登雅(2003)。休閒阻礙階層模式之驗證-以Crawford & Godbey之休閒阻礙三因子為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
11.郭芳妙(1996)。美國中小學服務學習之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
12.李燕美(2004)。服務學習方案在大學服務性社團中實施及其學習成效之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
13.張玉鈴(1998)。大學生休閒內在動機、休閒阻礙與其休閒無聊感及自我統合之關係研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
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2.Weglarz, S. G.(2000)。Johnson County Community College Service Learning Student Survey, Spring 2000。Overland Park, KS：Johnson County Community College。  new window
3.Eyler, J.、Giles, D.(1999)。Where's the learning in scrvice-leaming?。San Francisco, CA：Jossey-Bass Publishing Company。  new window
4.行政院青年輔導委員會(2001)。服務學習指導手冊。臺北市：行政院青年輔導委員會。  延伸查詢new window
5.Waterman, Alan S.(1997)。Service-Learning: Applications From the Research。Lawrence Erlbaum Associates。  new window
單篇論文
1.Fenzel, L. M.(2001)。Enhancing the benefits of service-learning in undergraduate psychology courses(ED452756)。  new window
2.Swick, K. J.，Winecoff, H. L.，Kemper, R.，Rowls, M.，Freeman, N.，Somerindyke, J.，Mason, J.，Terri, W.(1998)。Service learning and teacher education: Linking learning with life(ED430139)。  new window
其他
1.羅月鳳(2007)。「學生－教師－家長」模式（Student－Teacher－Parent；STP Model） 在我國中等學校學生參與服務學習之研究，http://service-learning.nyc.gov.tw/source/?idnum=1011&chkey=396348214， 2007/03/22。  延伸查詢new window
2.毛慶願(2006)。圖書館服務隊的社會實踐，http://140.136.114.206/is/archives/001098.html， 2007/05/17。  延伸查詢new window
3.林勝義(2003)。服務學習方案設計及實施程序，http://2005.nyc.gov.tw/chinese/04th/knowledgedetail.plip7ID=158， 2007/05/18。  延伸查詢new window
4.輔仁大學教學卓越計畫(2006)。服務學習深耕計畫，http://www.excellence.5u.edu.tw/index.php， 2007/06/10。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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