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引文資料
題名:
「為何而來?」:家長選擇營隊之消費決策研究--以國立科學工藝博物館為例
書刊名:
科技博物
作者:
江淑芳
/
林之丞
/
張秀娟
作者(外文):
Jiang, Shu-fang
/
Lin, Chih-cheng
/
Chang, Hsiu-chuan
出版日期:
2015
卷期:
19:4
頁次:
頁5-27
主題關鍵詞:
消費決策
;
營隊活動
;
博物館教育
;
博物館行銷
;
Consumption decision
;
Camp activity
;
Museum education
;
Museum marketing
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1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
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1
共同引用:
70
點閱:12
期刊論文
1.
古國宏、吳明憲、蔡永川、林子恩、吳穌(20110200)。兒童足球營之家長參與動機及滿意度調查--以高雄市雷鳥兒童足球營為例。屏東教大體育,14,456-467。
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2.
李崑山、葉欲春(20000200)。兒童營隊的規劃與設計初探。北縣國教輔導,10,24-28。
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3.
馮莉雅、戴明國、白雲霞(20041200)。國中數學夏令營成效之研究。教育學刊,23,183-205。
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4.
Lev, B.(2003)。Remarks on the measurement, valuation, and reporting of intangible assets。Economic Policy Review,9,17-22。
5.
吳崇旗、翁綾君(20100600)。戶外冒險教育體驗營對國小學童生活效能與自我概念之影響研究。休閒運動健康評論,1(2),79-99。
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6.
尚憶薇、霤文谷(20050600)。非營利性組織暑期夏令營學生志工參與動機及工作滿意度之調查。運動休閒管理學報,2(1),72-82。
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7.
Ambler, T.、Bhattacharya, C. B.、Edell, J.、Keller, K. L.、Lemon, K. L.、Mittal, V.(2002)。Relating brand and customer perspectives on marketing management。Journal of Service Research,5(1),13-25。
8.
侯世昌(20030900)。國民小學家長教育期望與參與學校教育之研究。管理與教育研究學報,1,183-210。
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9.
Berry, L. L.(1979)。The time-buying consumer。Journal of Retailing,55(4),58-69。
10.
Kotler, Neil、Kotler, Philip(2000)。Can museums be all things to all people? Missions, goals, and marketing's role。Museum Management and Curatorship,18(3),271-287。
11.
Gross, B. L.、Sheth, J. N.(1989)。Time-oriented advertising: A content analysis of United States magazine advertising, 1890-1988。Journal of Marketing,53,76-83。
12.
吳崇旗、謝智謀(20030200)。淺談青少年休閒營隊活動籌辦之考慮因素與策略應用--「產品屬性」及「休閒阻礙」的觀點。大專體育,64,48-54。
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13.
陳皆榮、王宗吉(19970900)。冒險性活動對於青少年團隊氣氛影響之研究。體育學報,23,133-144。
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14.
Richardson, Paul S.、Dick, Alan S.、Jain, Arun K.(1994)。Extrinsic and intrinsic cue effects on perceptions of store brand quality。Journal of Marketing,58(4),28-36。
15.
李青松(20021200)。青少年選擇夏令營的休閒價值觀之研究。中華家政學刊,32,17-30。
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16.
李福恩、林靖皓、黃茜梅(2009)。游泳教學班家長參與動機之研究。休閒事業研究,7(4),29-39。
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17.
劉麗雲(20010900)。南投災區國中生參與公益性籃球夏令營滿意度之探討--以草屯地區為例。中華體育季刊,15(2)=58,48-56。
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18.
詹雅瑜、梁家祜、傅玉琴(20080900)。舞蹈才藝班消費者行為之研究--以苗栗姍姍舞韻中心為例。生物與休閒事業研究,6(2),57-75。
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19.
謝智勇(2006)。關於發展青少年夏令營活動的思考。圖書館建設,2006(2),110-111。
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20.
蘇鈴琴(20121200)。國小學童家長選擇課後托育機構的考量因素與滿意度之研究--以臺北市信義區為例。北市教大社教學報,11,443-476。
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21.
Thurber, Christopher A.、Scanlin, Marge M.、Scheuler, Leslie、Henderson, Karla A.(2007)。Youth development outcomes of the camp experience: Evidence for multidimensional growth。Journal of Youth and Adolescence,36(3),241-254。
22.
Seal, N.、Seal, J.(2011)。Developing health childhood behaviour: Outcomes of a summer camp experience。International Journal of Nursing Practice,17,428-434。
23.
蕭蘋、李佳燕(20020600)。母職的社會建構與解構。婦女與性別研究通訊,63,10-12。
延伸查詢
24.
周新富(20061200)。Coleman社會資本理論在臺灣地區的驗證--家庭、社會資本與學業成就之關係。當代教育研究,14(4),1-27。
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25.
Athanassopoulos, A. D.(2000)。Customer satisfaction cues to support market segmentation and explain switching behavior。Journal of Business Research,47(3),191-207。
26.
Bansal, Harvir S.、Voyer, Peter A.(2000)。Word-of-mouth processes within a services purchase decision context。Journal of Service Research,3(2),166-177。
27.
Buttle, Francis A.(1998)。Word of mouth: understanding and managing referral marketing。Journal of Strategic Marketing,6(3),241-254。
會議論文
1.
葉家良、朱耀明、陳正治(2006)。科技教育推廣活動的角色分析研究:以科學工藝博物館馬蓋先求生夏令營為例。科技教育課程改革與發展學術研討會。高雄市:國立高雄師範大學工業科技教育學系。
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2.
江淑芳、張秀娟(2013)。博物館教育活動行銷模式之探索性研究--全方位行銷的觀點。2013年休閒事業管理學術研討會。高雄市:樹德科技大學。D1-D12。
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3.
張秀娟、林之丞(2013)。從資源基礎理論探討科學博物館辦理教育活動之競爭優勢--以國立科學工藝博物館為例。2013科普論壇--科學、傳播與社會--科學溝通的新三角關係大會。臺中市:國立自然科學博物館。15-24。
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4.
張秀娟、劉佳儒(2012)。博物館教育活動規劃之關鍵因素--國立科學工藝博物館個案經驗。2012科學教育與傳播論壇--你今天科學沒?談科學普及的途徑與轉型大會。臺北市:國立臺灣科學教育館。
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5.
許雅婷(2007)。從活動規劃從活動規劃角度分析兒童夏令營規劃之重要性評估角度分析兒童夏令營規劃之重要性評估。運動事業管理學術研討會。台北市:中華運動休閒產業管理學會。271-288。
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6.
許哲誠、李壽展、黃彥慈(2010)。台灣夏令營的多元化對休閒活動效益轉變影響之初探。2010年國際體育運動與健康休閒發展趨勢研討會。嘉義縣:吳鳳科技大學。141-150。
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7.
蘇仁有、鍾陳偉、吳憲訓、林惠珍(2012)。兒童足球夏令營之家長參與動機與滿意度調查--以嘉義市大同國小兒童足球夏令營為例。2012年國際體育運動與健康休閒發展趨勢研討會。嘉義縣:吳鳳科技大學。719-728。
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學位論文
1.
王文君(2008)。夏令營選擇之知覺風險與資訊搜尋--以台中地區小學兒童家長為例(碩士論文)。靜宜大學。
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2.
許雅婷(2008)。臺北市不同社經背景國小家長對兒童夏令營規劃要素之重要性評估研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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3.
袁寧均(2012)。數位教材融入華語文課程教學之研究--以華裔青少年夏令營為例(碩士論文)。中國文化大學。
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4.
詹文男(1987)。大台北地區兒童夏令營消費行為之研究(碩士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
圖書
1.
Kotler, P.、Armstrong, G. M.(2010)。Principles of Marketing。Englewood Cliffs, NJ:Pearson Education, Inc.。
2.
Dimock, H. S.、Hendry, C. E.(1929)。Camping and character a camp experiment in character education。New York, NY:Association Press。
3.
榮泰生(1999)。消費者行為。台北:五南圖書。
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4.
Engel, J. F.、Blackwell, R. D.、Miniard, P. W.(1986)。Consumer behavior。Dryden Press。
5.
Cunningham, J.、Roberts, P.、梁家均(2006)。W行銷--全面透視女性消費心理。台北市:高寶國際有限公司。
延伸查詢
6.
Hoyer, M.(2003)。Consumer behavior。New York:The Dryden Press。
7.
Kotler, P.、Fox, K. F.(2010)。Strategic marketing for educational institution。NJ:Prentice Hall。
8.
Loudon, D. L.、Della Bitta, A. J.(1993)。Consumer behaviour. Concepts and Applications。New York:McGraw-Hill。
9.
Mitchell, A. V.、Meier, J. F.(1983)。Camp counseling: Leadership and programming for the organized camp。New York:CBS College Publishing。
10.
Peter, J. Paul、Olson, Jerry C.(2001)。Consumer Behaviour。Chicago:Irwin。
11.
Schiffman, L. G.、Kanuk, L. L.(2003)。Consumer behaviour。New Jersey:Prentice Hall。
12.
Schiffman, Leon G.、Kanuk, Leslie Lazar(1991)。Consumer Behavior。Prentice-Hall。
其他
1.
孫慶國(2007)。如何選擇夏令營活動,http://www.libertytimes.com.tw/2002/new/jun/20/today-o1.htm。
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2.
親子天下(2013)。夏令營網路專輯--選擇夏令營關鍵十問,http://ad.cw.com.tw/AD/link/2013camp.htm。
延伸查詢
3.
聯合報(20110615)。科學營、品格營暑假最夯活動,http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=324809。
延伸查詢
4.
謝智謀(2007)。活動心理與團康帶領技巧,http://www.aee.org.tw/activity.htm。
延伸查詢
5.
National Camp Association(2005)。How to choose a summer camp,http://www.summercamp.org/guidance/pamphlet.html。
6.
Rule, M.,Udd, E.(2002)。Resident camp directors, spirituality, and wilderness。
圖書論文
1.
盧焰章(2002)。夏令營經營實務淺談。運動與休閒管理論文集。臺北市:國立臺灣師範大學。
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