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題名:高中(職)擴大免試入學方案目標達成情形意見調查研究
書刊名:教育研究與發展期刊
作者:蘇德祥
作者(外文):Su, Teh-siang
出版日期:2016
卷期:12:3
頁次:頁25-52
主題關鍵詞:多元入學擴大免試入學12年國民基本教育Multi-track school admission systemThe enlargement of open admission program12-year Basic Education
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期刊論文
1.陳榮政(20120200)。論教育政策學之建立:以教育公平政策意涵之分析為例。教育政策論壇,15(1)=41,1-24。new window  延伸查詢new window
2.陳幼慧(20121200)。「主體性」(Subjectivity)與「現代性」(Modernity):黑格爾與哈伯瑪斯之「現代性論述」。哲學與文化,39(12)=463,125-145。new window  延伸查詢new window
3.蘇德祥(20140900)。高中職多元入學滿意度調查分析:不同社群及區域的觀點。教育研究月刊,245,22-40。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.黃政傑、李隆盛、張明輝、游家政、李錫津、王受榮(1993)。「發展與改進高級中學中程計畫實施成效」評鑑報告。臺北市:國立臺灣師範大學教育研究中心。  延伸查詢new window
2.簡茂發、呂俊甫(1997)。國中畢業生自願就學輔導方案效果評估小期末研究報告。臺北市:簡茂發:呂俊甫。  延伸查詢new window
學位論文
1.蘇德祥(2002)。高中多元入學決策過程之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
2.顏國樑(1997)。教育政策執行及其相關因素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2007)。產業特殊需求類科與特殊地區高級中等學校免試入學及獎補助作業要點。台北:教育部。  延伸查詢new window
2.Field, A. P.(2013)。Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistic。Los Angeles。  new window
3.楊瑩(1995)。教育機會均等--教育社會學的探討。台北市:師大書苑。  延伸查詢new window
4.姜添輝(2002)。資本社會中的社會流動與學校體系:批判教育社會學的分析。臺北市:高等教育。  延伸查詢new window
5.行政院教育改革審議委員會(1995)。行政院教育改革審議委員會第一期諮議報告書。台北:行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
6.張鈿富(1998)。台灣地區高級中等學校發展指標之研究總結報告。國立暨南國際大學教育政策與行政研究所。  延伸查詢new window
7.教育部(1998)。高級中學多元入學實施方案。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
8.教育部(2001)。高中及高職多元入學方案。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
9.教育部(2010)。推動100學年度擴大高中職及五專免試入學注意事項。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
10.教育部(2014)。中華民國103年教育統計。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
11.教育部(1984)。第五次中華民國教育年鑑。台北:教育部。  延伸查詢new window
12.Rawls, John(1971)。A Theory of Justice。Harvard University Press。  new window
13.行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北:行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
其他
1.教育部(2009)。擴大高中職及五專免試入學實施方案,臺北市:教育部。  延伸查詢new window
2.教育部(1996)。第六次中華民國教育年鑑,臺北:教育部。,http://historv.moe.gov.tw/important list.asp, 2016/01/01。  延伸查詢new window
圖書論文
1.溫明麗(2013)。後現代教育哲學對教育學的啟示。後現代教育與發展。臺北市:高等教育。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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