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題名：教育政策執行的變異現象研究
作者：林天祐
出版日期：1997
出版項：高雄:復文
主題關鍵詞：教育；政策
學門：教育學
資料類型：專書
相關次數：
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期刊論文
1.毛連塭(199305)。一九九二年國民教育政策及問題調查報告。教育研究資訊，3，27-31。new window  延伸查詢new window
2.王受榮(199602)。教育政策、教育立法與社會變遷:政府遷臺以來之實例分析。教育研究雙月刊，47，39-45。new window  延伸查詢new window
3.王魯光(199310)。教育政策的再省思。教育研究，33，61-64。new window  延伸查詢new window
4.瓦斯歷•諾幹、高德義(1996)。原住民教育政策的改革。國家政策(動態分析），35，5-6。  延伸查詢new window
5.古裔(1994)。十年國教VS.證照制度。師友，322，42-43。  延伸查詢new window
6.任晟蓀(199605)。從學校行政編制論國小小班小校的規劃。國教之聲，29(4)，34-42。  延伸查詢new window
7.任懷民(1995)。從人口發展看小班小校的發展。教改通訊，13，31-35。  延伸查詢new window
8.李園會(1996)。日本統治台灣初期之教育政策。初等教育研究集刊，2，1-10。  延伸查詢new window
9.邱錦昌(199308)。美國教育政策之演變及其影響。教育研究，32，18-24。new window  延伸查詢new window
10.吳忠泰(1995)。學校規模、編制與教育品質關係。教改通訊，13，24-25。  延伸查詢new window
11.林美玲(199308)。邁向十年國教--發展與改進國中技藝教育初探。教師天地，65，64-69。  延伸查詢new window
12.林來發(199207)。如何實施正常化教學當前國民教育政策。教育實習輔導通訊，3，27-31。  延伸查詢new window
13.林貴美(199312)。論十年國教與特殊教育。特教新知通訊，1(5)，1-2。  延伸查詢new window
14.周淑卿(199508)。批判取向的教育政策研究。教育研究，44，39-44。new window  延伸查詢new window
15.周燦德(1994)。影響教育決策的政治作為--法制化歷程初探。師鐸，10，8-11。  延伸查詢new window
16.梁尚勇(1992)。抗戰時期之教育政策。近代中國，34，91-98。  延伸查詢new window
17.郭添財(1995)。談學校最適經濟規模。教改通訊，3，28-30。  延伸查詢new window
18.陳竹水(199501)。因應國家教育政策--落實國民教育機會均等。國立編譯館通訊，8(1)，41-42。  延伸查詢new window
19.陳麗華(199210)。英國國家教育政策的制定。國教月刊，39(1/2)，20-25。new window  延伸查詢new window
20.張芳全(199607)。「教育優先區」教育補助的進一步探討。教改通訊，22，38-39。  延伸查詢new window
21.張則周(1995)。從人口趨勢看小班小校的規劃。教改通訊，3，36-37。  延伸查詢new window
22.張鈿富(199302)。政策分析與未來的教育政策制定。教育研究，29，41-48。new window  延伸查詢new window
23.張鈿富(199602)。政黨政治與教育政策的演變。教育研究，47，27-38。new window  延伸查詢new window
24.張碧娟(199406)。「發展與改進國中技藝教育方案--邁向十年國教目標」之評析--兼論我國延長國民教育之政策。教育研究，37，36-47。new window  延伸查詢new window
25.黃乃熒(1994)。比較行動理論、理性選擇與經濟理論三個點範。中學教育學報，1，15-22。  延伸查詢new window
26.黃政傑、李隆盛(199511)。大陸高中教育政策之研究。教育研究資訊，3(6)，1-14。new window  延伸查詢new window
27.黃森泉(1996)。從教育優先區論台灣原住民教育之展望。原住民教育季刊，1，1-32。  延伸查詢new window
28.楊桂杰(199404)。我國教育政策制定過程之檢討--建構以實現正義為指向之政策判準。立法院院聞，22(4)，84-94。  延伸查詢new window
29.趙素娟(1993)。"Civil Society"，與葛蘭姆西"文化霸權論"。學科教學通訊，3(6)，123-133。  延伸查詢new window
30.劉興漢(199212)。淺談中國大陸教育政策。教師天地，61，11-15。  延伸查詢new window
31.Durant, R. F.(1987)。Toward assessing the administrative presidency:Public Lands,and BLM,and the Regan administration。Public Administration Review，47，180-189。  new window
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33.Elmore, R.、McLaughlin, M.(1981)。The Federal role in education:Learning from experience。Education and Urban Society，15(3)，309-330。  new window
34.Fuhrman, S.、Clune, W. H.、Elmore, R. E.(1988)。Research oneducation reform:Lessons on implementation of policy。Teachers College Record，90，237-257。  new window
35.Gunn, L.(1978)。Why is implementation so difficult。Management Services in Government，33(4)，56-63。  new window
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37.Kirst, M. W.(1984)。State policy in an an era of transition。Educationand Urban Society，16(2)，225-237。  new window
38.Kirst, M. W.(1988)。Recent state education reform in the UnitedStates: Looking backward and forward。Educational Administra tionQuarterly，24(3)，319-328。  new window
39.Meier, K. J.、Morgan, D. R.(1982)。Citizens compliance with public policy:The national maximum speed。Western Political Quarterly，35，258-273。  new window
40.O’Toole, L. J.(1983)。Interorganizational cooperation and the implementation of Labour Market Training Policies:Sweden and the Federal Republic Germany。Organizational Studies，4，129-150。  new window
41.O’Toole, L. J.(1986)。Policy recommendations for multi-actor implementation:An assessment of the field。Journal of Public policy，6，181-210。  new window
42.O’Toole, L. J.、Montjoy, R. S.(1984)。Interorganizational policy implementation:A theoreticla perspective。Public Administra tion Review，44，491-503。  new window
43.Ross, L.(1984)。The implementation of environmental policy in China: A comparative perspective。Administration & Society，15，489-516。  new window
44.Thompson, F.(1982)。Bureaucratic discretion and the Natioal Health Service Corps。Political Science Quarterly，94，419-435。  new window
45.Thompson, F.、Scicchitano, M. J.(1985)。State implementation effort and federal regulatory policy:The case of Occupational Safety and Health。Journal of Politics，47，686-703。  new window
46.Wilson, J. Q.(1973)。On pettigrew and armor。The Public Interest，31，132-134。  new window
47.Wright, G. C.、Erikson, R. S.、Mclver, J.(1985)。Measuring state partisanship and ideology of survey data。Journal of Politics，47，469-489。  new window
48.Yudof, M.(1984)。Educational policy research and the new consensus in the 1980s。Phi Delta Kappan，65(7)，456-459。  new window
49.Zald, M. N.、Jacobs, D.(1978)。Compliance/incentive classifications of organizations:Underlying dimensions。Administra tion and Spciety，9(4)，403-424。  new window
50.楊國賜(1993)。邁向21世紀的我國成人教育政策。成人教育，11，2-9。  延伸查詢new window
51.林秋風(19960200)。正視另一種教育優先區--都市原住民兒童之教育輔導。原住民教育季刊，1，69-73。  延伸查詢new window
52.蓋浙生(19950700)。政府遷臺後教育政策的分析與檢討。教育資料文摘，36(1)=210，19-41。new window  延伸查詢new window
53.梁恆正(199206)。美國全國教育目標執行策略之研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，34，203-217。  延伸查詢new window
54.王春源、黃森泉(1996)。論臺灣之政經演變對原住民教育政策之影響。臺灣經濟，235，16-39。  延伸查詢new window
55.劉玉燕(19951000)。落實「小班小校」的困境與突破。教改通訊，13，22-23。  延伸查詢new window
56.Levin, H. M.(1982)。Federal grants and educational equity。Harvard Educational Review，52(4)，444-459。  new window
57.林本炫(19950600)。從日本「班級與學校規模適正化」政策，看我小班小校運動。教育資料文摘，35(6)=209，95-98。  延伸查詢new window
58.牟中原(19951000)。中小學小班小校制議題初探。教改通訊，13，17-21。  延伸查詢new window
59.黃森泉(1995)。「教育優先區」與原住族群教育。國教輔導，35(2)=310，38-43。  延伸查詢new window
60.張煌熙(19951200)。為平等而設計：美國補償教育方案[Compensatory Education Programs]之經驗與啟示。初等教育學刊，4，111-122。new window  延伸查詢new window
61.林聰明(19930900)。當前技職教育政策。工業職業教育，11(6)，1-5。  延伸查詢new window
62.陳麗珠(19951000)。小班小校的迷思--談學校最適當經營規模。教育資料文摘，36(4)，57-67。  延伸查詢new window
63.吳清山、林天祐(19941200)。全面品質管理及其在教育上的應用。初等教育學刊，3，1-28。new window  延伸查詢new window
64.梁恆正、鄭明長(19930200)。由國內教育政策的制定看教育政策研究的發展。教育研究，29，16-20。new window  延伸查詢new window
65.Sabatier, Paul A.、Mazmanian, Danniel A.(1979)。The conditions of effective implementation: A guide to accomplishing policy objectives。Policy analysis，5(4)，481-504。  new window
66.Van Meter, Donald S.、Van Horn, Carl E.(1975)。The policy implementation process: A conceptual framework。Administration & Society，6(4)，445-488。  new window
67.林天祐(19970200)。美國一九九０年代「標準本位」的教育政策。國教月刊，43(5/6)，15-20。new window  延伸查詢new window
68.吳政達(19941000)。教育優先區之研究--以臺灣省初等教育發展為例。教育研究月刊，39，14-24。new window  延伸查詢new window
69.林天祐、麌志長、張志毓、余瑞陽、邱春堂、楊士賢(19961200)。教育政策形成及制定過程之分析。初等教育學刊，5，1-40。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Lester, J. P.、Lombard, E. N.(1987)。Comparative state environmental quality: Toward an intergovernmental analysis。The 1987 Annual Meeting of the Southwestern Social Sciences Association。Dallas, Texas。  new window
2.Schneider, A.、Ingram, H.(1989)。Behavioral theories in policy designs。the Midwest Political Science Association Meeting。  new window
學位論文
1.何春枝(1992)。我國高級中等教育政策演變之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.張四明(1986)。執行人員意向與政策執行之研究--我國國小教師執行體罰禁令的個案探討(碩士論文)。國立中興大學，臺中市。  延伸查詢new window
3.楊宗文(1994)。體育政策執行之影響因素與實證分析(碩士論文)。國立體育學院，桃園市。  延伸查詢new window
4.劉春榮(1993)。國民小學組織結構、組織承諾與學校效能關係研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
5.顏國樑(1997)。教育政策執行及其相關因素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.林天祐、陳明終、蔡延治、戴麗紅、呂餘慶(1997)。廣設高中大學意見調查研究。臺北：國立教育資料館。  延伸查詢new window
2.教育部技術及職業教育司(1995)。辦理國中技藝教育班手冊。臺北：教育部技術及職業教育司。  延伸查詢new window
3.Dye, T. R.、Zeigler, H.(1993)。The irony of democracy。Monterey, California：Wadsworth Publishing Co.。  new window
4.Fuhrman, S.、Firestone, W.、Kirst, M.。The progress of reform:An appraisal of State education initiatives。New Brunswick,NJ：Rutges University,Center for Policy Research in Education。  new window
5.Goggin, M. L.(1987)。Policy design and the politics of implementation: The case of child health policy in the American States。Knoxville, TN：University of Tennessee Press。  new window
6.Goggin, M. L.、Bowman, A. O.、Lester, J. P.、O’Toole, L. J.(1990)。Implementation theory and practice:Toward a thirdgeneration。Glenview,IL：Scott,Foresman & Company。  new window
7.Hood, C.(1986)。Administrative analysis:An introduction to rules,enforcement,and organisations。Brighton,UK：Wheatsheaf Books。  new window
8.Hoy, W. K .、Miskel, C. G.(1987)。Educational administra tion:Theory,research,and practice。New York：Random House。  new window
9.Linksy, M.(1986)。Impact:How the press affects Federal policy making。New York：Norton。  new window
10.Murphy, J.(1990)。The reform of American public education in the 1980s:Perspectives and cases。Berkeley,CA：McCutchan。  new window
11.Odden, A.、Marsh, D.(1987)。Howstate education reform can improve secondary schools。Berkeley,CA：University of California,Policy Analysis for California Education。  new window
12.Olezak, W. J.(1988)。Congressional procedures and policy process。Washington,DC：CQ Press。  new window
13.Parks, R. B.(1985)。Metropolitan structure and systemic performance:The case of service delivery。Netherlands：Martinus Nijhoff。  new window
14.Peters, B. G.(1993)。American public policy。Chatham, NJ：Chatham House。  new window
15.Rawson, G. E.(1981)。Organiza tional goals and their impact on the policy implementation processes。Lexington, MA：D. C. Heath。  new window
16.Simon, H. A .(1957)。Administra tive behavior:A study fo decisionmaking process in administrative organiza tion。New York：Free Press。  new window
17.Treadway, J. M.(1985)。Public policymaking in the American States。New York：Praeger Publishers。  new window
18.Van Meter, D. S.、Van Horn, C. E.(1976)。Horn,1976,Public policy in the federal system。Lexington,MA：Books。  new window
19.Walker, J. L.(1991)。Moblizing interest groups in America。Ann Arbor, MI：University of Michigan Press。  new window
20.Wildavsky, A.(1979)。Speaking truth to the power。Boston：Little,Brown。  new window
21.教育部(1995)。中華民國教育報告書。臺北：教育部。  延伸查詢new window
22.Hayes, Michael T.(1992)。Incrementalism and Public Policy。New York：Longman。  new window
23.Pressman, Jeffrey L.、Wildavsky, Aaron B.(1973)。Implementation : how great expectations in Washington are dashed in Oakland; or, why it's amazing that federal programs work at all, this being a saga of the economic development administration as told by two sympathetic observers who seek to build morals on a foundation of ruined hopes。University of California Press。  new window
24.Lindblom, C. E.、Woodhouse, E. J.(1993)。The Policy-Making Process。Englewood Cliffs, New Jersey。  new window
25.Patton, Carl V.、Sawicki, David S.(1993)。Basic methods of policy analysis and planning。Prentice-Hall。  new window
26.秦夢群(1990)。教育行政理論與應用。臺北：五南。  延伸查詢new window
27.王家通、曾燦燈(1991)。教育行政學--理論、研究與實際。高雄市：復文圖書出版社。  延伸查詢new window
28.Owens, R. G.(1987)。Organizational Behavior in Education。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall。  new window
29.吳清基(1987)。教育行政決定理論與實際問題。臺北：文景。  延伸查詢new window
30.柯三吉(1990)。政策執行：理論與台灣經驗。台北：時英。  延伸查詢new window
31.張鈿富(1996)。教育政策分析：理論與實務。臺北市：五南圖書。  延伸查詢new window
32.行政院教育改革審議委員會(1996)。第三期諮議報告書。臺北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
33.Herman, J. J.、Herman, J. L.(1994)。Education quality management: Effective schools through systemic change。Lancaster, Pennsylvania：Technomic。  new window
34.Edwards, G. C.(1980)。Implementing Public Policy。Washington：Congressional Quarterly Press。  new window
35.Dye, Thomas R.(1995)。Understanding Public Policy。Englewood Cliffs, New Jersey：Prentice-Hall。  new window
36.行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
37.黃昆輝(1988)。教育行政學。東華。  延伸查詢new window
38.吳清山(1996)。學校行政。心理出版社。  延伸查詢new window
39.Shumavon, Douglas H.、Hibbeln, H. Kenneth(1986)。Administrative Discretion and Public Policy Implementation。New York：Praeger Publishers。  new window
40.曹俊漢(1992)。公共政策。臺北：三民。  延伸查詢new window
41.張德銳(19950000)。教育行政研究。臺北市：五南。new window  延伸查詢new window
42.Peters, Thomas J.、Waterman, Robert H. Jr.(1982)。In Search of Excellence: Lessons from America's Best-Run Companies。Harper & Row Publishers。  new window
43.Rourke, Francis E.(1984)。Bureaucracy, Politics, and Public Policy。Boston：Little, Brown and Company。  new window
44.Robbins, Stephen P.(1996)。Organizational Behavior: Concepts, Controversies, and Applications。Englewood Cliffs, New Jersey：Prentice-Hall。  new window
其他
1.孫蓉華(19961205)。國小小班小校教育局籲配合--盼家長勿迷信明星學校。  延伸查詢new window
2.唐榮麗(19961110)。教育優先區經費，縣府抨擊分配不公。  延伸查詢new window
3.楊惠芳(19961106)。國小每班三十五人，先從低年級開始。  延伸查詢new window
4.Olson, L.(19970430)。Teachers need nuts,bolts of reforms,experts say, Education Week on the Web，http://www.edweek.org/ fastweb?getdoc4 view4+ewl997+806915+WAAA+%26%28 implementation %29%26。  new window
圖書論文
1.Epstein, J.(1984)。School policy and parent involvement:Research results。Education Horizon。  new window
2.Kirst, M. W.、Jung, R.(1990)。The utility of a longitudinal approachin assessing implementation: A thirteen-year view of Title I,ESEA。Education policy implementation。Albany：State University of New York Press。  new window
3.Knapp, Michael S.、Stearns, M. S.、Turnbull, B. J.、David, J. L.、Peterson, S. M.(1983)。Cumulative effects of federal education policies at the local level。Education policy implementation。Albany：State University of New York Press。  new window
4.Moore, M. T.、Goertz, M. E.、Hartle, T. W.(1990)。Inteactions of state and federal programs。Education policy implementation。Albany：State University of New York Press。  new window
5.Simon, H. A.、Smithburg, D.、Thompson, V.(1950)。Public administra tion。Public administra tion。New York：Knopf。  new window
 
 
 
 
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