大部份的教育改革措施常忽略了家庭與社區這項重大資源。利用現況分析及理論與文獻探討，本文主張為讓教育改革更能發揮其成效，家長參與教育的過程在層面上可以更廣泛、在程度上可以更深入、在態度上尚待建立、以及在作法上仍求更落實。因為家庭對小孩子教育的影響力並不亞於學校與教師、家長參與可以化解教育改革過程中來自家長的阻力、家長參與可以讓教育改革的資源更豐富，並且獲得更多的社會支持、家長參與是建構有效能學校的必備特徵、家長參與是教育系統（尤其是學校組織）持續生存的有效策略、更重要的，家長參與可同時為學生、家長、及學校帶來積極正向的教育效果，因此本文強調鼓勵家長參與，善用社區資源，以建立良好的學校－社區－家庭關係，應是教育改革的核心。最後本文針對未來教育改革在各類型家長參與這一層面應再加強的措施，提出多項建議以供教育政策制訂者與教育實際工作者之參考。