建構主義知識論與情境認知的迷思--兼論其對認知心理學的意義_

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題名：	建構主義知識論與情境認知的迷思--兼論其對認知心理學的意義
書刊名：	教學科技與媒體
作者：	朱則剛
出版日期：	1994
卷期：	13
頁次：	頁3-14
主題關鍵詞：	知識論；建構主義；情境認知；認知心理學
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(38) 博士論文(17) 專書(1) 專書論文(4) 排除自我引用:38 共同引用:8 點閱:89

期刊論文
1.	Magoon, A. J.(1977)。Constructivist Approaches in Educational Research。Review of Educational Research，46(4)，651-693。
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3.	洪裕宏、陳榮灼、鄭昭明、黃榮村(1992)。基礎研究新領域之推展簡介--認知科學。科學發展月刊，20(6)，734-737。延伸查詢
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會議論文
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圖書
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6.	蔡美麗(1981)。胡塞爾。台北：東大。延伸查詢
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圖書論文
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4.	Lincoln, Y. S.(1990)。The making of a constructivist。The paradigm dialog。London：Sage。
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7.	von Foerster, H.(1984)。On constructing a reality。The invented reality。New York：W. W. Norton & Co.。
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