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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
大學學生事務的角色與功能
書刊名:
公民訓育學報
作者:
黃玉
作者(外文):
Huang, Yu
出版日期:
1996
卷期:
5
頁次:
頁167-192
主題關鍵詞:
大學
;
學生事務
原始連結:
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被引用次數:期刊(
7
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3
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1
)
排除自我引用:
7
共同引用:
146
點閱:101
期刊論文
1.
楊極東、林淑玲(19911200)。大專院校訓導人員職業倦怠研究摘要。訓育研究,30(3),23-44。
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2.
黃堅厚(19760600)。Change of psychological needs over thirteen years。教育心理學報,9,85-93。
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3.
黃堅厚(1976)。中國大學生在艾德華斯氏個人興趣量表上之反應。心理與教育,1,52-68。
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4.
Straub, C.、Rodgers, R. F.(1986)。An Exploration of Chickering's Theory and Women's Development。Journal of College Student Personnel,27,216-224。
5.
黃澄月(19880600)。新生價值觀問卷調查之研析。實踐學報,19,45-73。
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6.
林邦傑(19811200)。性別角色與自我防衛、生活適應、認知能力的關係。中華心理學刊,23(2),107-129。
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7.
何英奇(19810600)。大學生性別角色與自我概念的關係。教育心理學報,14,221-230。
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8.
陳李綢(19831200)。大專男女生自我統整程度與職業選擇、學習滿意度及父母養育方式之比較研究。教育心理學報,16,89-98。
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9.
張春興、黃淑芬(19820600)。大學教育環境與青年期自我統整形成關係的初步研究。教育心理學報,15,31-46。
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10.
張長芳(19820600)。大一學生的人際關係與其自我觀念及歸因特質的關係。教育與心理研究,5,1-45。
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會議論文
1.
楊國樞(1982)。當前大專青年的價值觀念與生活態度。第四屆全國青年輔導工作研討會。
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2.
楊國樞、黃曬莉(1984)。大學生人生觀的變遷:二十年後。台灣社會與文化變遷研討會,中央研究院民族學研究所主辦 。
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3.
楊國賜(1995)。我國大學教育發展的問題,策略與展望。八十四學年度全國大學院校學生事務工作傳承研討會,教育部 。
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4.
鄭石岩(1994)。訓輔工作的新猷--當前訓輔政策與工作展望。八十三年度全國大學院校學生事務工作傳承研討會,教育部 。
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學位論文
1.
何進財(1988)。我國台灣地區大學訓育制度之研究(博士論文)。國立政治大學。
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2.
Branch-Simpson, G.(1984)。A Study of the Patterns in the Development of Black Students at the Ohio State University(博士論文)。Ohio State University。
3.
何英奇(1985)。我國大學生次文化及其相關因素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
教育部訓育委員會(1994)。全國大學院校學生事務處理手冊。臺北市:教育部訓育委員會。
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2.
教育部訓育委員會(1993)。訓輔法規選輯。臺北市:教育部。
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3.
李黛蒂(1982)。大學生自我概念的研究。台北:私立輔仁大學應用心理學系。
延伸查詢
4.
教育部訓育委員會(1943)。訓育法令彙編。
延伸查詢
5.
教育部訓育委員會(1986)。七十五年度大專院校訓導工作座談會參考資料。
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6.
Baruch, G.、Rivers, C.、Barnett, R.(1984)。Lifeprints。New York:Signet。
7.
Delworth, U.、Hanson, G. R.。Student Service: A Handbook for the Profession。San Francisco:Jossey Bass。
8.
Knefelkamp, L.、Parker, C. A.、Widick, C.(1978)。Applying New Developmental Findings。San-Francisco:Jossey-Bass。
9.
National Association of Student Personnel Administrators(1987)。A Perspective on Student Affair, 1987。Point of View Washington, D.C.:NASPA。
圖書論文
1.
Ambler, D.、Banning, J.、Brown, R. M.、Forrest, L.(1989)。Roles and Models for Practice。Student Services: A Handbook for the Profession。San Francisco:Jossey-Bass。
2.
Barr, M. J.、Albright, A. E.(1990)。Rethinking the Organization Role of Student Affairs。New Futures for Student Affairs: Building a Vision for Professional Leadership and Practice。San Francisco:Jossey-Bass Inc。
3.
Lenning, O.、Gallessich, J.、Winston R. Jr.、Fried, H.(1989)。Essential Competencies and Techniques。Student Service: A Handbook for the Profession。San Francisco:Jossey Bass。
4.
Lyons, J. W.(1990)。Examining the Validity of Basic Assumptions and Beliefs。New Futures for Student Affairs: Building a Vision for Profession Leadership and Practice。San Firancisco:Jossey-Bass Inc。
5.
Rodgers, R. F.(1980)。Theories Underlying Student Development。Student Development in Higher Education: Theories, Practices & Future Directions。Alexandria, VA:American College Personnel Association。
6.
Rodgers, R. F.(1989)。Student Development。Student Services: A Handbook for the Profession。San Francisco:Jossey-Bass。
7.
Rodgers, R. F.(1990)。An Integration of Campus Ecology and Student Development: The Olentangy Project。College Student Development: Theory and Practice for the 1990s。Alexandria, VA:American College Personnel Association。
8.
Willey, M. M.(1949)。The University and Personnel Work。Trends in Student Personnel Work。Minneapolis:University of Misnesota Press。
9.
楊國樞(1972)。中國大學生的人生觀。中國人的性格。臺北:中央研究院民族學研究所。
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10.
李美枝、楊國樞(1972)。中國大學生的價值觀。中國人的性格。臺北南港:中央研究院民族學研究所。
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